PREYONES, L. B.; CABRERA, M.; DIAZ COSTOFF, A.; GARCÍA-RIVADULLA, S.; CERETTA, M. G. Experiencia exploratoria con Maestros de Apoyo del Plan Ceibal (Uruguay) como insumo para la creación de un Modelo de Alfabetización en Información. Revista Interamericana de Bibliotecología, [S. l.], v. 39, n. 1, p. 15–22, 2016. DOI: 10.17533/udea.rib.v39n1a04. Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/RIB/article/view/25420. Acesso em: 5 feb. 2025.