Fioravante Garcez, E. (2013) «A fenomenologia e o “sentido” de biblioteca escolar para o ser-aluno: ensaio de proposta de investigação», Revista Interamericana de Bibliotecología, 36(3), pp. 197–205. Disponible en: https://revistas.udea.edu.co/index.php/RIB/article/view/17979 (Accedido: 28enero2022).