Fioravante Garcez E. A fenomenologia e o “sentido” de biblioteca escolar para o ser-aluno: ensaio de proposta de investigação. Rev. Interam. Bibliot. [Internet]. 16 de diciembre de 2013 [citado 22 de enero de 2025];36(3):197-205. Disponible en: https://revistas.udea.edu.co/index.php/RIB/article/view/17979