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El acceso al saber requiere aplicar organización y representación del conocimiento
|Resumen = 121 veces | PDF = 90 veces|... processes (ORC) for the quick access of sources of information and knowledge. The explanation presented y representación del conocimiento (ORC) en el acceso expedito a las fuentes de información y conocimiento de organización y representa- ción del conocimiento (ORC) en el acceso expedito a las fuentes de información ..." -
Relación entre las condiciones de trabajo y el estado de salud en la población trabajadora afiliada al Sistema General de Riesgos Profesionales de Colombia
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... de las Encuestas de Condicio- nes de Trabajo y Salud (ects) [3]. Estas permiten obtener información ..." -
Acceso equitativo a la sociedad de la información
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... que rodean el tema del acceso equitativo a la sociedad de la información. No se trata, pues, de una revisión más concreta, las TIC con- forman el acceso a: 1. Información. Las TIC no sólo cambian el modo de acce- der ..." -
Traducciones y transcreaciones de mensajes publicitarios en Twitter e Instagram: Netflix en español
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... de Antioquia, 2022. Este es un artículo en acceso abierto, distribuido según los térmi- nos de la licencia ..." -
El lenguaje no verbal del buceo recreativo. Análisis semiótico y terminológico
|Resumen = 50 veces | PDF = 23 veces|... , precisión, modo y pertinencia de la transmisión de la información por medio del código no verbal que participaron como fuente de información en Colombia fueron «Orcas» e «Inmersión» en Medellín; «Dolphin Dive ..." -
Doble fuego
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... , elfos, humanos y orcos—, todas las ciudades del mundo hiborio son humanas; cada una más o menos ..." -
Una estrategia didáctica para las matemáticas escolares desde el enfoque de situaciones problema
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... que viene contribuyendo al mejoramiento de las relaciones entre el docente, el estudiante y el conocimiento dans la classe, l’étudiant développe l’autonomie pour avoir accès à la construction des rapports mathématiques ). Es decir, los sistemas de representación del conocimiento matemático se convierten en formas de hablar ..." -
La la metáfora computacional como representación mental
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... ; información versus conocimiento; para así luego, pretender aclarar que lo es precisamente toda esta variedad ; información versus conocimiento; para así luego, pretender aclarar que lo es precisamente toda esta variedad ..." -
La información medioambiental en España: recursos y acceso a la información pública: análisis webmétrico (2ª parte)
|Resumen = 51 veces | PDF = 33 veces|... su comparación con la web mexicana de la misma área de conocimiento. Para lograrlo, se ha utilizado La información medioambiental en España: recursos y acceso a la información pública: análisis ..." -
La información medioambiental en México: acceso a la información pública federal
|Resumen = 99 veces | PDF = 47 veces|... de instituciones afines a la información medioambiental de la Administración Pública Mexicana. Asimismo . En Derecho al conocimiento y acceso a la información en las políticas de medio ambiente. Madrid: INAP ..." -
Acceso abierto y bibliotecas académicas
|Resumen = 53 veces | PDF = 45 veces|... el llamado acceso abierto a la información científica y académica. En este documento se hace una introducción el llamado acceso abierto a la información científica y académica. En este documento se hace ..." -
Apropiación social de la ciencia y comunicación pública del conocimiento, dos actividades inherentes a la investigación universitaria
|Resumen = 811 veces | PDF = 484 veces|... a la sociedad el conocimiento generado como producto de la labor investigativa y de extensión, de tal forma investigación fue reali- zada por el grupo de investigación Información, Conocimiento y Sociedad de la Escuela ..." -
Personal docente del departamento de Sociología de la universidad de Antioquia
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... universitaria, 1993. • La Reforma Agraria en Chile. Friedrich Ebert Stiftung. Representación en Buenos ..." -
La formación integral: Una aproximación desde la investigación
|Resumen = 0 veces | PDF (ENGLISH) = 0 veces|... de las representaciones que tienen los docentes de inglés de educación básica primaria, en algunas instituciones públicas alternativo a la información recogida en la investigación: “¿Cuáles son las representaciones que sobre el ..." -
Conocimiento científico e intereses
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... ingenua. Desde el punto de vista del SP, el conocimiento científico no es la representación del mundo ..." -
Nuevos paradigmas para el acceso y uso de la información: la biblioteca virtual
|Resumen = 315 veces | PDF = 244 veces|... de información. Hace alusión al sistema de información desarrollado por el Instituto Colombiano para el Fomento internacionales es la única salida que posibilita el acceso a la información mundial y el conocimiento del mundo ..." -
Las Redes Sociales en el Aula: El Surgimiento de Roles para Profesores y Nuevos Enfoques para el Diseño de Cursos
|Resumen = 0 veces | PDF (ENGLISH) = 0 veces| | HTML (ENGLISH) = 0 veces| | TEACHER'S DIARY ANALYSIS (ENGLISH) = 0 veces| | INTERACTION ANALYSIS (ENGLISH) = 0 veces| | WIGGIO INTERFACE (ENGLISH) = 0 veces| | POSTS FROM THE INSTRUCTOR (ENGLISH) = 0 veces| | STUDENTS’ EXCHANGE OF POSTS (ENGLISH) = 0 veces| | STUDENT-TEACHER EXCHANGE OF MESSAGES (ENGLISH) = 0 veces| | APPENDIX ONLINE QUESTIONNAIRE (ENGLISH) = 0 veces|... travail de classe dispensé sur le web, et (5) facilité d ́accès à l ́environnement virtuel. Les del curso, (2) administración de la información y el conocimiento, (3) administración de la comunicación, (4 sur le web, et (5) facilité d'accès à l'environnement virtuel. Les conclusions de cette étude montrent Servicios Formato de Información de los Participantes y Código de Ética Título de la Actividad: Efectos de administrativas: (1) administración de la logística del curso, (2) administración de la información y el ) administración de la información y el conocimiento, (3) administración de la comunicación, (4) administración ..." -
El papel de la institución en el escoger, acoger y acompañar al profesor universitario
|Resumen = 0 veces | PDF (ESPAÑOL) (ENGLISH) = 0 veces| | HTML (ESPAÑOL) (ENGLISH) = 0 veces|... . La universidad como escenario legítimo de aprendizaje, producción y reconstrucción de conocimiento debe acompañar estrategia metodológica utilizada con el objetivo de tornar más clara una representación social dada. Reunió estrategia metodológica utilizada con el objetivo de tornar más clara una representación social dada ..." -
La tercera reforma de la educación superior en América Latina y el Caribe: masificación, regulaciones e internacionalización
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... demandas de acceso de la población y la presencia creciente de las sociedades del conocimiento. How to d'accès de la population et la présence croissante des sociétés de la connaissance. de suinternacionalización, las nuevas tecnologías de comunicación e información, las nuevas demandas de acceso ..." -
El Acceso Abierto en América Latina: Situación actual y expectativas
|Resumen = 42 veces | PDF = 88 veces|... Tradicionalmente, el acceso a la información científica a nivel mundial ha sido exclusivo , OH. Oxford, Estados Unidos. tzoce@muohio.edu Resumen Tradicionalmente, el acceso a la información ..." -
Tecnologías de la información y la comunicación y desempeño académico en la educación media en Colombia
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces| | XML = 0 veces| | HTML = 0 veces|... En este artículo se estudia la relación entre el acceso a las tecnologías de la información Cet article étudie la relation entre l’accès aux technologies de l’information entre el acceso a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y el desempeño de conocimiento, y en qué parte de la distribución de habilidades, el acceso a las TIC tiene su mayor impacto entre el acceso a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y el desempeño académico medido ..." -
Dinamismo conceptual en las bases de conocimiento terminológico: el caso de EcoLexicon
|Resumen = 0 veces | PDF (ENGLISH) = 0 veces|... para la sobrecarga de información y, a su vez, cualitativa, para la adquisición del conocimiento. Conclusiones relaciones conceptuales junto con su potencial combina- torio. A su vez, éste origina una representación ..." -
Crisis de la representación política
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... de la teoría de la representación que ha sido su matriz filosófica. Extremando el diagnostico del agotamiento Crisis de la representación política Fabio Humberio Giraldo [iménez" El estado de ingobemabilidad ..." -
Representación social de la evaluación en estudiantes universitarios
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... : Navarro Carrascal, Óscar Eduardo, “Representación social de la evaluación en estudiantes universitarios El presente artículo presenta los resultados de un estudio sobre la representación social son un conjunto de conocimientos (información, saberes), actitu- des (opiniones, posturas) y de creencias ..." -
Representación contable de lo inmaterial
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... de la representación contable para el conocimiento de la realidad: el precio. La contabilidad representa principalmente a gestionar. Resaltan el papel que juegan las tecnologías de la información, la comunicación, el conocimiento ..."
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