MARTÍNEZ PALACIO, G. La lógica eurocéntrica en la formación del maestro en música. Una propuesta didáctica crítica y emancipatoria. Artes La Revista, [S. l.], v. 25, n. 32, p. 48–67, 2025. DOI: 10.17533/udea.artes.361640. Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/artesudea/article/view/361640. Acesso em: 14 dic. 2025.