Guajardo Rodríguez, C. 2020. Educación intercultural en escuelas multiculturales urbanas: estudio etnográfico en un centro escolar de la Ciudad de México. Boletín de Antropología. 35, 59 (mar. 2020), 82–107. DOI:https://doi.org/10.17533/udea.boan.v35n59a06.