Arias, J. D, et al. (2020). Aproximaciones
contextuales sobre el devenir de las revistas
contables colombianas. Perspectivas plurales de
los editores. Contaduría Universidad de Antioquia,
77, 131-165.
Doi: https://doi.org/10.17533/udea.rc.n77a05
Aproximaciones contextuales
sobre el devenir de las revistas
contables colombianas.
Perspectivas plurales de los editores
Juan David Arias Suárez (Compilador)
jd.arias@hotmail.com
Politécnico Grancolombiano – Asfacop
Orcid: 0000-0002-4218-953X
Fernando Salazar (Pontificia Universidad Javeriana)
Jaime Andrés Correa-García (Universidad de Antioquia)
Michael Andrés Díaz (Universidad Santo Tomás)
Héctor José Sarmiento (Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid)
Jane Andrew (The University of Sydney)
Christine Cooper (University of Edinburgh)
Yves Gendron (Université Laval)
Laura C. Acosta, Daniel S. Malaver, Víctor M. Castañeda
(Universidad Nacional de Colombia)
Yuliana Gómez (Tecnológico de Antioquia)
Luisa Fernanda Giraldo (Universidad de Manizales)
Julieth Sorany Alzate (Universidad Autónoma Latinoamericana)
Marisleidy Alba (Universidad Externado de Colombia)
José Joaquín Ortiz (Universidad Libre de Colombia)
David Andrés Camargo (Universidad Militar Nueva Granada)
Aproximaciones contextuales sobre el devenir de las revistas contables colombianas. Perspectivas
plurales de los editores
Resumen: Este artículo presenta perspectivas plurales y contextuales sobre el devenir de las revistas contables
colombianas, desde las letras y voces directas de quienes conviven cotidianamente con la labor editorial. Como
una aproximación reflexiva, 13 editores de revistas especializadas en contabilidad y disciplinas conexas presentan
argumentos a favor y en contra de los temas más recurrentes en las publicaciones científicas actuales, como el
modelo de evaluación de impacto a través de citas, la interacción de la comunidad académica disciplinar, las
tendencias de las políticas públicas de ciencia, tecnología e innovación y el sentido de la investigación. Con
una discusión respetuosa, diversa, sincera y vinculante, el artículo no presenta posiciones unánimes e invita a
ampliar la conversación en diferentes espacios académicos para que la comunidad contable comprenda el origen
y el sentido de las tendencias, estructuras y aspectos de calidad e impacto que recaen sobre las publicaciones
científicas.
Palabras clave: Contabilidad, revistas científicas, medición de impacto, comunidad académica.
Contextual approximations on the evolution of Colombian accounting journals. Plural perspectives from
editors
Abstract: This paper presents plural and contextual perspectives on the evolution of Colombian accounting
journals, from the direct writing and voices of those who are daily involved with the editorial job. As a reflective
approximation, 13 editors from journals specialized in accounting and connected disciplines present arguments
in favor and against the most recurrent topics in current scientific publications, such as the citation-based
impact assessment model, interaction with the disciplinary academic community, trends in science, technology
and innovation public policies, and the sense of research. Through a respectful, diverse, sincere and linking
discussion, the paper does not present unanimous positions and invites to broaden dialog in different academic
spaces so that the accounting community understands the origin and sense of the trends, structures, and quality
and impact aspects affecting scientific publications.
Keywords: Accounting, scientific journals, impact measurement, academic community.
Aproximações contextuais sobre o futuro das revistas de contabilidade colombianas. perspetivas plurais
dos editores
Resumo: Este artigo apresenta perspectivas plurais e contextuais sobre o futuro das revistas de contabilidade
colombianas, desde as letras e vozes diretas de quem convivem cotidianamente com a labor editorial. Como
uma abordagem reflexiva, 13 editores de revistas especializadas em contabilidade e disciplinas afins apresentam
argumentos a favor e contra os assuntos mais recorrentes nas publicações científicas atuais, como o padrão de
avaliação de impacto por meio de citações, a interação da comunidade acadêmica disciplinar, as tendências das
políticas públicas de ciência, tecnologia e inovação e o significado da pesquisa. Com uma discussão respeitosa,
diversa, sincera e vinculante, o artigo não apresenta posições unânimes e convida a ampliar a conversação
em diferentes espaços acadêmicos para que a comunidade contábil compreenda a origem e o significado das
tendências, estruturas e aspectos de qualidade e impacto que recaem sobre as publicações científicas.
Palavras chave: Contabilidade, revistas científicas, medição de impacto, comunidade acadêmica.
Des approximations contextuelles sur le devenir des revues comptables colombiennes. Perspectives
plurielles des éditeurs
Résumé: Cette étude presente des perspectives plurielles et contextuelles sur le devenir des revues comptables
colombiennes, au moyen de lettres et de voix de ce qui coexistent au quotidien avec le travail editorial. À titre
d’approche réfléchie, 13 éditeurs de revues spécialisées en comptabilité et disciplines connexes avancent des
arguments pour et contre les thèmes les plus récurrents dans les publications scientifiques actuelles, comme
le modèle d’évaluation d’impact par citation, l’interaction de la communauté universitaire disciplinaire,
les tendances des politiques publiques en matière de science, de technologie et d’innovation et le sens de la
recherche. En faisant appel à une discussion respectueuse, diverse, sincère et contraignante, cet article ne
présente pas des positions unanimes et invite à élargir la conversation dans différents espaces académiques pour
que la communauté comptable comprenne l’origine et le sens des tendances, structures et aspects de qualité et
d’impact sur les publications scientifiques.
Mots-clés: Comptabilité, revues scientifiques, mesure d’impact, communauté académique.
Aproximaciones contextuales sobre el devenir
de las revistas contables colombianas.
Perspectivas plurales de los editores
Juan David Arias Suárez (Compilador).
https://doi.org/10.17533/udea.rc.n77a05
Primera versión recibida en junio de 2020 – Versión final aceptada en septiembre de 2020
I. Introducción
En Colombia la dinámica actual de las publicaciones científicas de áreas
como la contabilidad y disciplinas afines ha venido transformándose en
las últimas décadas debido a las presiones institucionales de las políticas de
Ciencia, Tecnología e Innovación de Publindex-Minciencias y sus formas de
medición sobre la calidad e impacto de las revistas científicas. La producción
de conocimiento ha tenido un viraje intencional hacia espacios limitados y
esquivos para las reflexiones y aportes hispanoparlantes y latinoamericanos
como lo son WoS, Scopus y el Book Citation Index, donde élites académicas
tienen el poder de visibilizar e invisibilizar las publicaciones de acuerdo con
sus representaciones sobre ciencia, calidad e impacto, debido a las asimetrías
de citación propias de las categorías sociológicas y epistémicas anglo-euro-
céntricas de la relación norte-sur.
El posicionamiento de perspectivas mayoritariamente cuantitativas en las
publicaciones de la disciplina contable, como elemento propio de las revistas
escalafonadas internacionalmente, ha dejado escuetos, pero no menores
espacios para las corrientes heterodoxas, interpretativas, críticas, decoloniales
y latinoamericanistas en contabilidad que es necesario divulgar, y para
trabajos locales de aportes específicos a comunidades singulares. La pluralidad
intelectual, diversidad epistémica y aportes colectivos son atomizados por
métricas sesgadas del impacto social del conocimiento, las formas cognoscitivas
del saber contable, su interdisciplinariedad, sus mediaciones socio-históricas y
su ethos.
Cont. udea (julio-diciembre), pp. 131-165. © Universidad de Antioquia-2020.
134Arias, J . D., et al. Aproximaciones contextuales sobre el devenir de las revistas contables colombianas...
Arias, J. D., et al.
El futuro de las revistas contables colombianas es incierto; la mayoría de las
publicaciones nacionales han avanzado en rigurosidad, oportunidad, calidad
e indexaciones, pero en ese proceso, muchas revistas han perecido y otras
trabajan más por su sostenimiento que por su avance. Aun así, la comunidad
académica continúa valorando la producción nacional, la tradición epistémica
y la construcción de comunidades. Artículos y debates de este tipo han sido
construidos otrora en Macías (2012; 2013), Macías, et al. (2014), Gómez-Villegas
(2012; 2013), Rueda (2012) y continuados en algunas editoriales de revistas:
León (2015), Macías, (2017), Camargo (2018a), Sarmiento (2018), Arias (2018),
Malaver (2018), Sánchez (2019) y Gómez-Zapata (2019).
En este orden de ideas, y con el ánimo de dar continuidad a las discusiones
previas, surge este artículo como un espacio para la reflexión plural e
interinstitucional, respetuosa, pero sincera y crítica, convocada por la Red
Colombiana de Editores y Revistas Contables (Reditores) para dar a conocer a
la comunidad académica contable, las sensaciones, preocupaciones, retos y la
heterogeneidad de posiciones desde la perspectiva de trece editores de revistas
especializadas en contabilidad o cuyos espacios de publicación interdisciplinar
en ciencias económicas, sostienen una sección activa sobre investigaciones
y reflexiones contables. En esa vía, este documento está compuesto por esta
breve introducción contextual, aunada a la estructura metodológica; luego
se presenta el aporte de cada editor a la discusión convocada y finalmente se
genera un espacio sintético de discusión donde se destacan las principales
posiciones, incertidumbres, puntos de encuentro y de desencuentro.
II. Estructura metodológica
A partir de las reflexiones y argumentos suscitados en el pasado IV
Encuentro Nacional de Editores Contables, organizado en agosto de 2019
por Reditores, Asfacop y la Universidad Externado de Colombia, se lograron
establecer los dos focos de discusión más constantes sobre el devenir de las
revistas contables:
1. Discrepancias sobre el modelo de medición de impacto a través de citas y el
reconocimiento de métricas alternativas. Posicionamiento, rankings, y lucro sobre
los procesos de publicación. ¿Las métricas inducen a la eliminación o unificación de
las revistas colombianas de contabilidad?
2. Participación de las revistas nacionales en discusiones disciplinares internacionales.
Prácticas editoriales novedosas y tensiones sobre las publicaciones en inglés.
De esa forma, se convocó a los editores de revistas integrantes y no
integrantes de Reditores para generar disertaciones, discusiones y propuestas
alrededor de estos dos tópicos. Sin restar rigor académico, la construcción
de este documento tiene una finalidad reflexiva y comunicativa, y promotora
de acciones posteriores. Así, este artículo debe ser visto como un punto
135Contaduría U niversidad de Antioquia – N o. 77. M edellín, j ulio-diciembre 2020
de partida, pues la idea es utilizarlo como base argumental para debates
posteriores en el marco de documentos y eventos nacionales donde participen
las revistas, y para forjar un constante diálogo escrito entre las voces editoriales
que derive en acciones para la comunidad.
Las razones anteriores, aunadas a la necesidad de maduración de la
comunidad académica nacional y latinoamericana, a la construcción de
identidad propia y a la protección de las revistas nacionales, permitió establecer
esta convocatoria, plural, incluyente y vinculante, con ánimo de que las revistas
se relacionen como pares y se fomenten espacios de cooperación entre las
revistas contables colombianas. Las revistas y los editores participantes se
presentan a continuación, cuya presentación fue establecida por estricto orden
de aparición en el texto:
Tabla 1: Autores por revista e institución
Revista Autores-Editores Institución
Cuadernos de Contabilidad Fernando Salazar Pontificia Universidad Javeriana
Contaduría Universidad de
Antioquia
Jaime Andrés Correa-García Universidad de Antioquia
Activos Michael Andrés Díaz Universidad Santo Tomás
Teuken Bidikay Héctor José Sarmiento Politécnico Colombiano
Jaime Isaza Cadavid
Critical Perspectives
on Accounting 1
Jane Andrew, Christine Cooper,
Yves Gendron
Academic Press Inc. – Elsevier
Innovar Laura C. Acosta, Daniel S. Malaver,
Víctor M. Castañeda
Universidad Nacional de Colombia
En-contexto Yuliana Gómez Tecnológico de Antioquia
Revista Colombiana
de Contabilidad
Juan David Arias Asociación Colombiana de Facultades de
Contaduría Pública
Lúmina Luisa Fernanda Giraldo Universidad de Manizales
Visión Contable Julieth Sorany Alzate Universidad Autónoma Latinoamericana
Apuntes Contables Marisleidy Alba Universidad Externado de Colombia
Criterio Libre José Joaquín Ortiz Universidad Libre de Colombia
Revista Facultad
de Ciencias Económicas
David Andrés Camargo Universidad Militar Nueva Granada
Fuente: Elaboración propia.
1 La revista CPA participa como única publicación no-colombiana en calidad de invitada por
Reditores, debido a sus recientes discusiones sobre las asimetrías idiomáticas en las publicaciones
(Andrew, Cooper y Gendron, 2020) y la necesaria interacción y relacionamiento con otras
publicaciones.
136Arias, J . D., et al. Aproximaciones contextuales sobre el devenir de las revistas contables colombianas...
Arias, J. D., et al.
Este documento no tiene una metodología de investigación precisa,
diferente a una dialéctica argumental entre los autores. Para el espacio de
discusión sobre los puntos planteados se establecieron las siguientes categorías
analíticas:
(A). Modelo de evaluación de impacto
(B). Interacción de una comunidad académica (nacional e internacional)
(C). Política pública de Ciencia, Tecnología e Innovación
(D). Sentido de la investigación
Para operacionalizar la disertación argumental de cada editor, se plantearon
relaciones entre las taxonomías establecidas, para presentar algunas
discusiones temáticas sobre las relaciones entre cada categoría de forma
secuencial. Posterior a estas discusiones relacionales se presentan algunas
consideraciones generales sobre los principales focos de discusión y sobre el
futuro de las publicaciones en contabilidad, derivadas del debate suscitado.
Este espacio final no representa la convergencia de los editores, sino las
perspectivas conclusivas del compilador.
Es importante hacer hincapié en que este texto no es una rúbrica cerrada,
unidimensional o doctrinal sobre una forma de ver las publicaciones contables.
Se destaca que no hay posiciones unánimes sobre cada tema y que la versión
final del documento fue aprobada por todos los editores participantes.
III. Aportes Editores
III.I. Fernando Salazar - Cuadernos de Contabilidad
En la actualidad, era de digitalización tecnológica con las llamadas
revolución 4.0 y 5.0 que está ingresando desde Japón, se aprecia un proceso
de aceleración en el desarrollo teórico y práctico de la Contabilidad, la que
debe responder a las necesidades de la sociedad tecnológica desde la gestión
avanzada, perfilándose como nueva herramienta de generación de ventajas
competitivas desde el punto de vista empresarial. Ahora se puede mencionar
que la contabilidad financiera ha dejado de jugar un papel importante
para la dirección de la empresa, más allá de la aportación realizada desde el
marco normativo. La información que se genera, en muchas ocasiones es
utilizada para las decisiones externas de estas organizaciones. Por otro lado,
la contabilidad de costos ha sido utilizada en sus inicios para la valoración
de los bienes y servicios. En cualquier caso, las dos áreas de aplicación de las
ciencias contables tienen una serie de limitaciones a la hora de enfrentarse a
la problemática que hoy plantean las nuevas tecnologías de la información para
esta ciencia. Para Ripoll (2012), la transferencia de resultados de investigación
tiene como misión apoyar y suscitar la transferencia de los resultados de
investigación desarrollados por las universidades y otros centros o instituciones
137Contaduría U niversidad de Antioquia – N o. 77. M edellín, j ulio-diciembre 2020
a las empresas y demás agentes socioeconómicos. Con ello, se contribuye
al desarrollo y consolidación, en el entorno universitario, de la “Función
Transferencia de Conocimiento”. Los estudios de ciencia, tecnología y sociedad
(CTS) constituyen una diversidad de programas de colaboración interdisciplinar
y hoy día transdisciplinar que, enfatizando la dimensión social de la ciencia y
la tecnología, comparten: (a) el rechazo de la imagen de la ciencia como una
actividad pura; (b) la crítica de la concepción de la tecnología como ciencia
aplicada y neutral; y (c) la condena de la tecnocracia (López Cerezo, 2001).
Abordando el tema desde la perspectiva de las publicaciones, investigación
y proceso editorial en las ciencias contables, en sus diferentes líneas de
investigación, el establecimiento como disciplina académica en las últimas
décadas ha hecho que se incremente la credibilidad y el estado de este campo
del conocimiento (Baldvinsdottir, Mitchell y Norreklit, 2010). Este período,
ha desencadenado un aumento de investigaciones en contabilidad de gestión
y en la teoría o teorías que sustentan la investigación (Ittner y Larcker, 2001,
2002; Zimmerman, 2001; Hopwood, 2002; Lukka y Mouritsen, 2002, Luft y
Shields, 2002; Chapman, Hopwood y Shields, 2007; Malmi y Granlund, 2009;
Vaivio y Sirén, 2010; Modell, 2010; Lukka, 2010; Merchant, 2010), centradas en
los preceptos básicos, teorías centrales (economía, sociología, etc.), enfoques
(decisión o control), y métodos de exploración (descriptivo o normativo).
Es importante identificar y analizar los temas estudiados y la
coherencia de los métodos de investigación aplicados, debido a
la existencia de un número limitado de revistas con un enfoque
específico. De esta forma se abren nuevos debates que promueven el
desarrollo científico de las ciencias contables. Si bien, como en todas
las profesiones, la del investigador en general y en particular, la del
investigador en ciencias contables, está sujeta a presiones, entre ellas,
cobra relevancia el hecho de publicar artículos en revistas indexadas,
por afectar a numerosas facetas en la trayectoria de un investigador,
como las decisiones de ocupación y promociones, reputación o
importe de compensación económica. En este sentido, Bonner Hesford,
Van y Young (2006), Chan (2009), destacan que la publicación en las
principales revistas del campo de investigación, miden no solo la
calidad de investigación de un académico-investigador, sino también su
productividad, al considerar el número de artículos publicados en ellas,
la indexación, cuartil y nivel de indexación, siendo las más importantes
Scopus y WoS.
138Arias, J . D., et al. Aproximaciones contextuales sobre el devenir de las revistas contables colombianas...
Arias, J. D., et al.
III.II. Jaime Andrés Correa-García – Contaduría Universidad de
Antioquia
El debate creciente a nivel internacional sobre la relevancia de las
publicaciones académicas, la necesidad de ralentizar la velocidad de publicación
y en general a no entrar desaforadamente en la carrera del “publish or perish”,
ha llegado a Colombia y a la disciplina contable en un momento en que se
evidencia una mayor calidad, variedad y profundidad de las investigaciones
contables, producto entre otras razones de la mayor cantidad de doctores (PhD)
dedicados a la investigación contable. Es así como Macías (2019) reflexiona
sobre el aporte de este nivel de formación a la comunidad contable colombiana
y augura para el futuro cercano la inserción en las discusiones internacionales
en la frontera del conocimiento contable. En este orden de ideas, se evidencia
una masa crítica creciente de investigadores contables en Colombia que no
necesariamente discurren por la línea de investigación predominante en
Colombia que ha sido orientada a la epistemología y teoría contable. Por lo
anterior, resulta contradictorio pensar que se busca una inserción paulatina
en espacios de debate internacional, sin eufemismos, publicar en revistas
internacionales de alto impacto por sus indicadores en JCR o Scopus y por otro
lado no pensar necesariamente en el impacto de las publicaciones, en las citas o
en el capital relacional que pueda derivarse de estas publicaciones.
El valor de las publicaciones científicas no radica en la cantidad de las citas
y el tipo de revistas donde se es citado. Sin embargo, no deja de ser un factor
que da cuenta de la relevancia de un texto y de los nexos que puede lograr con
las comunidades académicas nacional e internacional. Pretender que la citación
es el fin es un error, considerarla como un acto de vanidad del investigador por
si solo molesta, pero entendida como un mecanismo para el establecimiento
de redes de investigación y comunicación entre las revistas e investigadores le
otorga valor, esto más allá de las críticas por la irrelevancia de algunas citas o
su superficialidad (Wakefield, 2008). Son múltiples los factores que inciden en
la cantidad de citaciones, los cuales pueden ser universalistas o particularistas
como la alta reputación del autor o el prestigio de la institución (Meyer,
Waldkirch, Duscher y Just, 2018). No obstante, las críticas arrecian en Colombia,
principalmente porque en la disciplina contable ha habido una preponderancia
hacia la epistemología y teoría contable de corte nacionalista. Así mismo Meyer
et al. (2018) presenta críticas a las citaciones como mecanismos para determinar
el impacto de las revistas en contabilidad al igual que sucede en otras áreas del
conocimiento. También hay que entender que algunas de los principales aportes
no se han evidenciado en revistas (Griffith, Cavusgil y Xu, 2008) y los rankings
internacionales tienden a ignorarlos.
139Contaduría U niversidad de Antioquia – N o. 77. M edellín, j ulio-diciembre 2020
Con estos dos escenarios descritos para la investigación contable en Colombia:
1) Una creciente y dinámica de un segmento de la comunidad contable que
empieza a trascender la tradicional corriente centrada en los estudios teóricos
y reflexivos, y 2) Un ambiente casi que hostil para la publicación en revistas de
alto impacto (que se centran principalmente en las citaciones), la pregunta que
viene a la reflexión es, ¿Nos marginamos? El debate actual es interesante y llega
en un punto de inflexión de la investigación contable en Colombia, donde algunos
de los principales investigadores “juegan a dos bandas”, de un lado criticando el
modelo y de otro publicando en algunas de las más importantes revistas medidas
por su impacto. Sin lugar a dudas, se requiere un repensar de la investigación
contable en Colombia y trabajar en el sentido que plantea Palea (2017) para el
caso europeo, donde se promueva una investigación contable arraigada en el
contexto económico, político y social colombiano, pero que su calidad teórica
y metodológica no esté en discusión y pueda lograr en consecuencia una mayor
cobertura, donde vale la pena también considerar el inglés como idioma para
publicación no solo a nivel internacional sino a nivel local.
III.III. Michael Andrés Díaz – Activos
En la última década, las discusiones disciplinares que se han dado en
las revistas académicas contables locales, han mostrado un avance gradual
acercándose tímidamente a los debates internacionales. Esto se refleja por una
participación moderada de un grupo de académicos que han contribuido a los
desarrollos teóricos de alto nivel, sin embargo, todavía se sigue presentado
una acentuada brecha. La labor de las editoriales es crucial en este cometido
(aun con todas las limitantes institucionales que se puedan presentar); la
agremiación en redes y la participación en eventos académicos ha permitido
incentivar la visibilidad y desarrollo de las revistas nacionales. Además, se
ha logrado encontrar un espacio para plantear preocupaciones comunes y
fijar objetivos y estrategias mucho más claras que apunten simultáneamente
al desarrollo de la disciplina en el país y buscar una voz en las discusiones
internacionales (Gómez, 2012; Macías, 2014).
Para respaldar estos esfuerzos, el profesor Macías ha insistido en la
integración de las revistas contables colombianas en la academia brasilera
resaltando su amplia trayectoria y dedicación en el fortalecimiento de las líneas
de investigación y en los medios de divulgación, considerando, además, que es
el modelo más maduro de la investigación científica en Latinoamérica. Destaca
las características de los autores y las instituciones en el campo científico, los
temas abordados en los eventos académicos, el número, temáticas y calidad
de las publicaciones seriadas, los atributos de sus revistas, etc. (Macías, 2018),
los cuales podremos tomar como un buen referente para proponer algunos
objetivos de mediano plazo. Sin embargo, se siguen presentando varias barreras
140Arias, J . D., et al. Aproximaciones contextuales sobre el devenir de las revistas contables colombianas...
Arias, J. D., et al.
a las que se enfrentan las revistas. Una de ellas es la falta de herramientas y
la propia disposición de los académicos para acercarse a publicaciones en
otros idiomas, lo que está llevando a su vez a una desactualización con los
planteamientos que se están adelantando a nivel internacional; se pueden
encontrar textos que replican discusiones que se dieron hace ya varios años y el
valor agregado puede ser minúsculo o nulo. Actualmente se debe garantizar que
las publicaciones contengan referentes internacionales y que la argumentación
se equipare con los discursos del primer mundo.
De otra parte, los parámetros fijados por las instituciones como Minciencias
y la presión de las propias universidades por hacer encajar a las revistas en
rankings internacionales, han llevado a que sigamos divagando en algunas
cuestiones, por ejemplo ¿Cuál es el rumbo que deben llevar las revistas
contables en Colombia? ¿La tendencia es que desaparezcan por el afán de
cumplir con los modelos actuales? ¿Se están direccionando los esfuerzos
a cumplir con un listado de requisitos y se está dejando de lado la verdadera
investigación? En un sentido muy amplio de la investigación contable en
Colombia y en particular sobre la labor de las revistas académicas contables,
es poco el camino recorrido y los aportes siguen siendo escasos, no obstante,
se sigue fomentando la cultura investigativa y se continúa fortalecido la
investigación formativa como motor de estudios más rigurosos para un corto
y mediano plazo (Macías, 2017; Patiño, Melgarejo y Valero, 2018; Castaño,
2019). La participación en escenarios internacionales, congresos, redes de
investigación, presencia en revistas de alta categoría, coautoría con autores de
alto reconocimiento nacional e internacional y el trabajo colaborativo entre los
investigadores y editores, permiten un progreso mucho más consistente.
III.IV. Héctor José Sarmiento – Teuken Bidikay
Efectivamente, el modelo de medición de impacto mediante citas y
referencias sirve al propósito de cuantificar la difusión de la producción, pero
incuba también el germen de la distorsión de su calidad, como hay ejemplos
incluso en las más reconocidas publicaciones del norte industrializado. Este
modelo asegura que las revistas de mayor impacto sean aquellas cuyos artículos
son más citados en otras revistas de similares características (Macías, Gómez y
León, 2012); no obstante, al examinar algunas de ellas en detalle se evidencia
–entre otras prácticas de dudosa reputación– un esquema de citación en serie
sin mayor pertinencia. Hechos constatados y afirmaciones evidentes, que no
requieren ningún apoyo de autoridad, son respaldados por múltiples referencias
a textos que no son puntualmente citados y que muchas veces no respaldan
específicamente la afirmación. Sin embargo, la captura de las referencias
alimenta efectivamente el cálculo de citaciones y eleva artificiosamente algunos
índices como el h5 de los autores. En el caso colombiano esta dinámica se ve
141Contaduría U niversidad de Antioquia – N o. 77. M edellín, j ulio-diciembre 2020
alimentada –entre otras causas– por la presión institucional para imitar las
“buenas prácticas editoriales” de las llamadas “revistas de impacto” (Gómez-
Zapata, 2019), y por algunos trabajos bibliométricos que elevan al estrellato
académico a revistas, autores y textos, sin mayor análisis y por el simple hecho
de puntear alto en los índices de citación.
La creciente preocupación por el elevado número de revistas contables
en Colombia (Rueda, 2009), tuvo en el caso de Teuken Bidikay, una respuesta
desde el mismo momento de su creación como un proyecto de coedición
latinoamericano y latinoamericanista, que reúne cinco universidades de
tres países y que mantiene abierta la puerta a otras vinculaciones. Esto
ha garantizado que esa revista mantenga y fortalezca su perfil, afiance
la integración de sus miembros y aleje el fantasma de la fusión con otras
publicaciones. No obstante, esto no basta para eliminar la angustia de que –
salvo por algunas honrosas excepciones– no se estén dando discusiones de
avanzada en el campo de la contabilidad en Colombia (Gómez-Villegas, 2013)
y, sobre todo, que no se esté construyendo una comunidad científica de la
disciplina, más allá de la afinidad profesional y la afectividad personal. La
necesaria confrontación de los textos se reduce al “breve espacio en que
no estás” de algunos eventos académicos, donde algunos autores eluden
la confrontación y otros están de paso, de manera que el tiempo no permite
examinar en detalle los argumentos, y los cuestionamientos se limitan a la
formalidad de las presentaciones.
Con respecto a la visibilidad de la investigación contable colombiana,
existe una gran tensión entre los investigadores porque con excepción de
autores como Mauricio Gómez-Villegas, Colombia está ausente de las grandes
discusiones internacionales de la contabilidad. Nadie discute que los autores
colombianos son muy reconocidos en el ámbito latinoamericano, lo cual podría
bastarnos para consolidar una comunidad investigativa en la región, donde
incluso podemos liderar procesos de transformación; pero para muchos el
verdadero cambio sería entrar en las comunidades anglo, donde hasta ahora
la presencia es casi nula. La presión del colonialismo intelectual anglosajón
mantiene adecuadamente divididos a los autores contables colombianos e
impide la unión de lo que podría ser un verdadero movimiento alternativo en
contabilidad, que no intente “ser como ellos” y se decida a ser lo que es.
III.V. Jane Andrew, Christine Cooper, Yves Gendron - Critical
Perspectives on Accounting 2
Históricamente, sabemos que la mayoría de los escritos académicos más
influyentes están publicados en idiomas diferentes al inglés. Por ejemplo,
el ganador del Premio Nobel Santiago Ramón y Cajal, que es ampliamente
2 El texto original fue presentado en inglés y traducido al español con autorización de los autores.
142Arias, J . D., et al. Aproximaciones contextuales sobre el devenir de las revistas contables colombianas...
Arias, J. D., et al.
considerado como el padre de la neurociencia moderna, publicó una gran
cantidad de artículos científicos en español, francés y alemán. El capital de Karl
Marx se publicó originalmente en alemán, al igual que los primeros artículos
influyentes de Albert Einstein. El trabajo de Marie Curie se publicó en francés.
Los principios matemáticos de Isaac Newton fueron escritos en latín. Sin
embargo, en 2020, la mayoría de las investigaciones científicas se publican en
un solo idioma: inglés. En algunos países europeos, el número de publicaciones
en inglés es sustancialmente mayor que el de publicaciones en el idioma nativo.
Algunos informes muestran que en los Países Bajos esta relación es de 40 a 1.
Reconocemos que el dominio y la ascendencia del inglés como la lengua franca
para la investigación es menos prevalente en los países latinoamericanos, sin
embargo, las presiones para publicar en revistas “internacionales” (es decir,
en inglés) son palpables y posiblemente esté creciendo en muchas de las
universidades latinoamericanas.
Este cambio lingüístico necesita enmarcarse dentro del estudio de la
economía política del proceso de publicaciones científicas, más si cabe
teniendo en cuenta las características de su proceso laboral. En términos
del proceso laboral, la gran mayoría del trabajo necesario para producir
una publicación en una revista científica, la escritura, presentación en
congresos, revisión y trabajo editorial es realizado por académicos empleados
en instituciones financiadas con fondos públicos. Para la mayoría de los
académicos, el trabajo dedicado a elaborar publicaciones académicas se
realiza en su “tiempo libre”, los fines de semana, durante las vacaciones
y hasta altas horas de la noche. El oligopolio de las compañías editoriales se
beneficia enormemente del trabajo de los académicos y no les paga este trabajo
excepcionalmente duro. Las compañías editoriales proporcionan la tecnología,
la estructura, el diseño, etc.; sin embargo, estos servicios constituyen una
pequeña parte del trabajo involucrado en el proceso de elaboración de una
publicación académica.
Para muchos de los académicos que desarrollan sus investigaciones en sus
horas no-laborales, existe una constante “presión para publicar” en revistas
“prestigiosas”. Hay solo unos pocos sistemas de clasificación de revistas que
dictaminen qué revistas merecen ser calificadas de prestigiosas; la mayoría
de los rankings de revistas se basan, principalmente, en el número de citas
recientes. Este factor solidifica el dominio del idioma inglés en la academia.
Las revistas que publican en inglés dominan estos sistemas de clasificación. Por
ejemplo, Scimago muestra que, de las 50 mejor clasificadas revistas en todas
las áreas temáticas, 49 provienen de compañías editoriales estadounidenses y
británicas, y todos los artículos de esas revistas están en inglés.
Una búsqueda similar de los 50 principales artículos en la categoría de
“Business Management and Accounting”, demuestra que todos están publicados
143Contaduría U niversidad de Antioquia – N o. 77. M edellín, j ulio-diciembre 2020
en revistas en inglés, y 46 provienen de editoriales estadounidenses y
británicas; los cuatro restantes son revistas de Elsevier (Países Bajos). A su
vez, se encuentra un patrón similar para el factor de impacto de Clarivate.
En consecuencia, de entre las 103 revistas incluidas en la categoría “Business,
Finance” (para el año 2018) del Social Sciences Citation Index (SSCI), encontramos
solo dos revistas con un nombre en español (clasificadas en las posiciones 64
y 90, respectivamente en orden decreciente) y una con un nombre en francés
(clasificada en la posición 96). El mensaje es claro: las revistas que publican en
inglés supuestamente constituyen el núcleo de la disciplina “Business, Finance”,
mientras que las lenguas extranjeras están relegadas a la periferia. Por los
tanto, ver que el factor de impacto se utiliza para evaluar la investigación en
muchas instituciones que no son de habla inglesa es, por lo menos, un enigma,
el cual margina diferentes idiomas y estilos y temas de investigación. Además,
ver la fascinación que muchos académicos tienen actualmente por el factor
de impacto de dos años de Clarivate, constituye una aberración, un total
sinsentido dado el tiempo que lleva producir y publicar investigaciones en las
ciencias sociales.
En muchos países, estos sistemas de clasificación de revistas dominados
por el inglés se utilizan para juzgar la “calidad” de las publicaciones
académicas. Si alguien quiere ser visto como un académico de “calidad”, está
virtualmente “obligado” a publicar su trabajo en inglés, porque las revistas
mejor clasificadas en los rankings, por supuesto, son revistas de habla
inglesa. Incluso los trabajos publicados en otros idiomas tienen alta calidad,
importancia social y/o científica, probablemente no serán muy citados porque
es extremadamente improbable que aquellos que publican en las principales
revistas, las denominadas “top”, tengan el tiempo para, o la voluntad de, leer
estos documentos, y en consecuencia no serán citados. Los rankings crean la
ilusión de que las revistas de habla no inglesa son de menor calidad.
Otro factor institucional importante es que las principales compañías
editoriales tienen una fuerte participación en, o son propietarios de los
sistemas de clasificación de revistas. Por ejemplo, Springer posee SJR Scimago
y Elsevier posee Scopus. En efecto, las empresas editoriales tienen un modelo
de negocio que se basa en la apropiación privada de la mano de obra pública;
y están cómodos perpetuando estos “círculos virtuosos”, que mantiene la
posición de élite (y, en consecuencia, la rentabilidad excesiva) de sus revistas
en inglés. Como resultado de todo esto, sería prácticamente imposible para
una revista que no está en inglés obtener las citas necesarias para mejorar sus
posiciones en las clasificaciones.
¿Esto realmente importa? Creemos que sí, es extremadamente importante
por muchos motivos. Nos centraremos ahora en dos. En primer lugar, está
la cuestión de la equidad. El área de la edición de trabajos académicos es
144Arias, J . D., et al. Aproximaciones contextuales sobre el devenir de las revistas contables colombianas...
Arias, J. D., et al.
completamente injusta. No se puede subestimar el esfuerzo requerido por
los hablantes no-nativos de inglés para publicar en esta lengua. Aparte de
la cantidad significativa de tiempo que lleva aprender un segundo idioma,
especialmente al nivel requerido por las revistas científicas; la capacidad de
publicar en inglés requiere también que los académicos se integren en el trabajo
de determinadas revistas. Esto podría llevar más tiempo a los hablantes no-
nativos de inglés, especialmente en las primeras etapas de sus carreras. A su
vez, también significa que hay un número creciente de académicos en todo
el mundo que no logran integrarse en el trabajo de las revistas en su propio
idioma.
Esto nos lleva al segundo factor que hace que la hegemonía del inglés sea
un tema importante. Las palabras, que constituyen la estructura compleja
de cualquier idioma, no son simplemente grupos de letras que tienen una
asociación directa con un objeto en particular. Las palabras conllevan
fuertes asociaciones histórico-culturales. Algunas ideas, entendimientos o
formas de entender simplemente no son traducibles; por lo tanto, si todo
el pensamiento académico se basa en el inglés, corremos el riesgo de perder
formas de comprender, formas de pensar e ideas muy importantes. Perdemos
“biodiversidad” de pensamiento.
Los editores de Critical Perspective on Accounting (CPA) somos conscientes de
la gran importancia de los temas que estamos tratando en este documento.
Reconocemos además que se requieren cambios políticos, sociales y
económicos fundamentales para abordar algunos de ellos. Mientras tanto,
hemos decidido adoptar un enfoque “pragmático” y al menos tratar de hacer
algo. En consecuencia, CPA acepta ahora envíos en inglés, francés y español. Los
manuscritos pasan por el proceso editorial en el idioma en que fueron enviados.
La traducción al inglés solo se realiza una vez que se acepta un manuscrito.
Nuestra política lingüística pronto se publicará en un editorial de CPA. Todo
esto, esperamos, comenzará a cambiar las formas de las métricas y los factores
de impacto de manera que reflejen la diversidad lingüística involucrada en
la producción del conocimiento. Pero, para hacer cambios más grandes,
necesitamos un movimiento social más fuerte de académicos con la voluntad de
cambiar las cosas. Esperamos que este documento pueda ayudar a mantener el
debate sobre lo que hay que hacer.
III.VI. Laura C. Acosta, Daniel S. Malaver, Víctor M. Castañera – Innovar
Como editores y académicos, reconocemos la importancia de las revistas
académicas como órganos fundamentales para la difusión del conocimiento, la
construcción de debates y comunidades alrededor de una disciplina. Por ello,
la discusión sobre el modelo de medición del IBN-Publindex y las convocatorias
de indexación y homologación nos atañe directamente. Sin embargo, creemos
145Contaduría U niversidad de Antioquia – N o. 77. M edellín, j ulio-diciembre 2020
que Publindex no debe entenderse por fuera del Sistema Nacional de Ciencia,
Tecnología e Innovación (SNCTeI). En este contexto, la medición del trabajo
académico de sujetos, grupos de investigación, la acreditación de los programas
y la calidad de las instituciones, entre otros aspectos, moviliza un emergente
cálculo que jerarquiza, clasifica y estratifica (Humphrey y Gendrom, 2013) el
trabajo académico en aras de una supuesta eficiencia, eficacia, productividad,
calidad y excelencia (Vega-Cantor, 2015).
Publindex, como instrumento de política pública, tiene como objetivos
estandarizar los criterios de calidad y visibilidad nacional, así como aumentar
la competitividad de las revistas nacionales con respecto al panorama
internacional (Charum, 2004; Rodríguez, Naranjo y González, 2015). El
modelo de medición, por medio de convocatorias bianuales, con el tiempo
se ha modificado según las políticas públicas de Ciencia y Tecnología (CyT) y
actualmente se encuentra en un estadio que nos hace cuestionar si realmente
sus criterios de evaluación permiten alcanzar los objetivos de calidad,
visibilidad y competitividad propuestos inicialmente (Alperin y Rozemblum,
2017). Desde la convocatoria 768 de 2016, se tomó como base para la
clasificación dentro del IBN-Publindex el impacto de una revista según el
Factor de Impacto (FI). Este viraje generó descontentos, rechazos y resistencias
dentro de la comunidad académica colombiana (Gómez-Morales, 2019). El FI
es un indicador bibliométrico que “indica la cantidad promedio de veces que
una determinada cantidad de artículos de una revista ha sido citada en otros
artículos durante un año (ventana de citación)” (Beltrán-Medina, 2017, p. 133).
Esta métrica, así como su inclusión en la política pública de CyT, ha
promovido una diversidad de críticas, algunas de carácter técnico-estadístico
y otras de carácter socio-político. En el primer grupo destacamos: la ausencia
de criterios de relación entre la calidad del trabajo individual y la revista
(Molas-Gallart y Rafols, 2018; Adams, McVeigh, Pendlebury y Szomszor, 2019);
la irrelevancia de la asociación de propiedades e indicadores en determinados
contextos, disciplinas y lenguas (Molas-Gallart y Rafols, 2018); y, la arbitrariedad
en la ventana de citación y en la normalización estadística para la comparación
de las citaciones promedio en un campo (Van Leeuwen, 2012). De estos reparos
técnicos devienen las críticas socio-políticas como: el carácter inapropiado
para la evaluación de la calidad en las políticas públicas (Molas-Gallart y Rafols,
2018; Adams et al., 2019; Callaway, 2016), la imposición de agendas de lo
relevante a investigar en determinados contextos (Molas-Gallart y Rafols, 2018),
la presión por la citación de lo novedoso y la competencia estadística en las
colecciones donde coexisten contextos epistémicos diversos (Van Leewuen,
146Arias, J . D., et al. Aproximaciones contextuales sobre el devenir de las revistas contables colombianas...
Arias, J. D., et al.
2012), los isomorfismos estructurales y la integración subordinada (Gómez-
Morales, 2015), entre otros. 3
En la comunidad contable anglosajona, los profesores Humphrey y Gendrom
(2013) han señalado que “hemos objetivado las clasificaciones dentro de
nuestra comunidad, así como nuestra relativa incapacidad para limitarlas y
resistirlas” (p. 50). En la comunidad contable colombiana se ha convocado a la
duda sistémica sobre estas mediciones y clasificaciones (Gómez-Villegas, 2013;
Rojas-Rojas, 2017; Malaver-Rivera, 2018). Entonces, la capacidad de penetración,
el nivel de subjetivación y gubernamentalidad de estas métricas sobre un
campo, sus actores y dinámicas, dependerá de la capacidad de internalización o
limitación y resistencia. ¿Hasta dónde tales métricas determinan el sentido del
trabajo editorial de las revistas contables en Colombia?
Desde Innovar insistimos en algunas de estas críticas e instamos a su
debate en la comunidad académica. Las políticas públicas de medición del
trabajo académico han profundizado un ethos que desancla el proyecto social
e institucional de la Universidad (Vega-Cantor, 2015, De Sousa-Santos, 1998),
es decir, la relevancia contextual de la investigación se supedita a los top
trendings topics de los investigadores y revistas del norte global-epistémico.
Mientras la normalización estadística del factor de impacto suponga que
Innovar debe competir con Journal of Finance, Journal of Financial Economics o
The Accounting Review, por nombrar algunas, entonces, ¿Innovar es una revista
indexada en Scopus pero irrelevante o de baja calidad? Empero, en el contexto
latinoamericano, al margen de las casas editoriales y sus métricas citacionales,
Innovar se caracteriza por ser un referente de visibilidad y calidad en los
campos de la gestión y la contabilidad. Así, invitamos a los proyectos editoriales
a reflexionar sobre las implicaciones de estas métricas sobre su identidad,
sus prácticas editoriales y sus comunidades académicas. También, somos
conscientes de las falencias propias del FI y, en general, de la actual política de
clasificación dentro del IBN-Publindex. No obstante, es de esperar que al menos
en el mediano plazo el FI siga siendo un referente, de suerte que instamos a
que los órganos competentes, caso de Minciencias, consideren en las venideras
convocatorias de clasificación, que los criterios de calidad de los procesos
editoriales tengan un peso mayor a la hora de otorgar una clasificación y poner
en contexto al FI. Para hacer más “justa” la comparación, se recomienda prestar
atención al ámbito geográfico de las revistas como criterio de agrupación,
no solo a las áreas de conocimiento, de suerte que se evite invisibilizar temas
de investigación que son de interés para una comunidad en particular (ej.
3 Con base en la diversidad de críticas al FI, el Manifiesto de Leiden y la Declaración de San Francisco
sobre la Evaluación de la Investigación – DORA han surgido como referentes de oposición y
propuestas alternativas de valoración de la calidad del trabajo académico.
147Contaduría U niversidad de Antioquia – N o. 77. M edellín, j ulio-diciembre 2020
académicos contables en Colombia), mas no para el mundo académico del norte
global-epistémico, lo cual se suscribe a lo indicado por Callaway (2016).
III.VII. Yuliana Gómez Zapata – En-Contexto
Hace poco planteé la necesidad de reflexionar sobre el proceso de medición
realizado por Minciencias para las revistas científicas en Colombia, trabajando
preguntas sustanciales sobre el cómo y el para qué de esas mediciones. Esas
reflexiones estaban marcadas por la sensibilidad que me genera participar de
escenarios académicos y escuchar a algunos colegas cuestionar públicamente
la forma de medición de las revistas científicas en Colombia, pero también
aquellos que la avalan; y digo que me genera sensibilidad porque es el
martirio con el que los y las editores de revistas nos enfrentamos en el día
a día. “El (…) impacto en la generación de ciencia en Colombia, advierte
una conducta sociológicamente patógena en cuanto a los intereses de
colectivos científicos que proponen un pensar desde nuestro contexto y bajo
la resolución de problemáticas propias” (Gómez, 2017, p. 42), al privilegiar
la lógica bibliométrica por encima de la utilidad pública del conocimiento
(Gómez-Zapata, 2019, p. 35). Estamos confundiendo el sentido de nuestras
publicaciones, estamos privilegiando el indicador por encima de la utilidad de
conocer y de la circulación de eso que se conoce. La ciencia y su conocimiento
experto debe servir para resolver problemáticas concretas de la sociedad y de
las comunidades humanas con quienes trabajamos; ello no puede subvalorarse
respecto al número de veces que es citado un manuscrito en lugares que
ni siquiera conocemos o no tenemos accesos. Estamos atrapados por las
dinámicas de la productividad académica, no necesariamente de calidad.
Ya lo planteaba el profesor Gómez-Morales (2018), pues existe en el país una
incomprensión sobre los procesos de medición e indicadores de calidad que
define el modelo propuesto por Minciencias para la clasificación de revistas
científicas en Colombia, pues el Estado “(...) formula políticas de ciencia cuyas
consecuencias sociales y culturales se pasan por alto al confundir el indicador
con las metas de política” (p. 273). Entonces sí que vale la pena preguntarnos,
¿cuál es el sentido de nuestras publicaciones? ¿Qué es lo que queremos
resolver con ellas? ¿Para qué las exponemos en una comunidad científico-
académica? ¿Para qué nos esforzamos haciendo investigación? La respuesta,
en mi opinión, es mezquina; para hacernos visibles, para obtener más recursos
económicos, para no perder nuestro empleo, para ampliar nuestra vanidoteca,
para competir con otros y otras, entre otras razones igualmente inútiles. Ahora
bien, no encuentro, en la mayoría de los casos, intencionalidades que desvelen
la necesidad de aportar a la resolución de problemas. Espero ser fatalista y
equivocarme en esta precisión. Sobre el particular de si las métricas inducen
a la eliminación o unificación de las revistas colombianas contables, quiero
148Arias, J . D., et al. Aproximaciones contextuales sobre el devenir de las revistas contables colombianas...
Arias, J. D., et al.
decir que creo que lo hacen, pues generan una suerte de pensamiento único
que desgasta nuestra posibilidad de disenso y nuestras prácticas de resistencia
epistémica.
Nuestras revistas colombianas no logran participar en discusiones
disciplinares internacionales situadas en índices como WoS o Scopus, pues
coexisten en nuestros contextos académico-científicos revistas que, si bien
cuentan con buenos procesos y modelos de gestión de calidad, que desarrollan
dignos planes de mejoramiento para que su publicación sea más visible y
confiable, no logran entrar en esas dinámicas internacionales tan codiciadas
y veneradas por muchos y muchas, pues no se logra tener el capital cultural y
simbólico que se requiere para que esas comunidades te asignen un espacio
(Gómez-Zapata, 2019, p. 36). Tenemos el compromiso de ser capaces de
reconocer nuestro aporte a la construcción de conocimiento a través del
texto escrito, con dificultades y aciertos, pero con dignidad académica. Es
una invitación académico-política para que nos pensemos en contexto y desde
nuestras propias posibilidades de crear y soñar.
III.VIII. Juan David Arias – Revista Colombiana de Contabilidad
Ya se ha indicado que la cienciometría representada por rankings a través
de Scimago y el factor de impacto a través de citas son criterios discutibles,
pero la evidencia empírica de años de ejecución de esta forma de medición de
la ciencia hace argüir que son criterios antidemocráticos, asimétricos y que se
erigen como nuevas formas de colonización y dominación sobre el saber otro.
En esa vía, algunos editores recientemente reconocen estas asimetrías en la
medición y su resistencia para engendrar esta especie de ‘juegos superficiales’,
perversos, productores de ansiedad y generadores de efectos marginales
(Andrew, Cooper y Gendron, 2020). De hecho, artículos recientes demuestran
que el impacto de las publicaciones medido a través de citas es una medida
abusiva, sin sustento empírico (Gómez-Morales, 2018) que termina siendo un
mito (Erzsébet, 2018). No obstante, las preocupaciones ya no solo son ‘publicar
o perecer’, sino que se han trasladado al ‘impactar (con citas) o perecer’, tal
como lo demuestran Biagioli y Lippman (2020), donde muchos académicos,
buscando alcanzar metas, han construido una estratagema de malas conductas
y manipulaciones en la investigación para insertarse en el juego de las métricas.
Entre otros temas relevantes de la discusión, hay algún argumento como el
de Macías (2020) que afirma que “la tradición nacionalista de la investigación
contable colombiana ha mantenido marginada la investigación” en contabilidad
frente a la dinámica internacional, actuando con una “negación deliberada
a intercambios con la academia angloparlante”. Sobre ello es importante
dilucidar que, si bien las posiciones políticas y defensas ideológicas son válidas
en los avances científicos, hay matices y perspectivas diversas en la tradición
149Contaduría U niversidad de Antioquia – N o. 77. M edellín, j ulio-diciembre 2020
contable nacionalista, sobre la cual es indiscutible su compromiso y aportes
al desarrollo de la investigación contable en Colombia y Latinoamérica. Sin
embargo, la constante resistencia a la interacción con colegas foráneos versa
en la defensa al sometimiento de una academia externa que se autodetermina
como hegemónica de la razón en contabilidad, la confianza en los aportes
nacionales propios y el contundente rechazo a ser parte del marketing pro-
lucro de la institucionalidad de muchas de las casas editoriales comerciales
internacionales.
Al respecto cabe anotar que ‘insertarse’ en las discusiones internacionales
más allá de Latinoamérica, no puede ser visto como insertarse, solo y
exclusivamente, en las publicaciones anglosajonas; los medios de comunicación
de la ciencia, como lo son las revistas, son solo medios y partes del proceso
de construcción académica. Sea esta la oportunidad para hacer una crítica a
los profesionales e instituciones que destinan más tiempo a buscar aliados
internacionales para publicar ‘conjuntamente’ como estrategia de subir en
los rankings, que a las investigaciones propiamente, convirtiéndose, en la
mayoría de los casos, en alianzas estériles para la investigación y el avance
del conocimiento. Como lo indica Johnny Orejuela, Jefe del Departamento
de Psicología de la Universidad Eafit, se debe ‘investigar sin angustia’, ya que
pareciera que hoy día el miedo es generado por un artículo rechazado, por ‘no
publicar’, y no por no contribuir a la comunidad.
El origen e interés del MEN sobre la forma de medir la calidad de las
publicaciones han sido desenmascarados constantemente en público, donde
se ha hecho notoria la incapacidad institucional de crear (o cuando menos,
adaptar) modelos de medición alternativos, amplios y al margen de la carrera
del citatón4 y el ranking show, lo cual permite indicar que la inserción en
discusiones académicas de revistas internacionales (anglosajones, partícipes de
los rankings) no se basa en capacitarse en la forma (estructuras de los artículos,
citas correctas, metodologías tradicionales o trending topics) sino en avanzar
en el fondo, en la verdadera y relevante discusión sobre el avance disciplinar
encaminado a solucionar problemas de la realidad concreta, pues el fin social
del conocimiento, el fin de publicar (hacer público, divulgar) no es más que co-
construir un herramental científico formal para el buen vivir. Empero, esta suerte
de novela de ciencia ficción de publicar como fin, ha terminado alimentando el
ego y mal-legitimando las ideologías subyacentes de los mercaderes de Scopus
y su cinismo ortodoxo. Por supuesto hay quienes hacen un trabajo juicioso,
ampliando fronteras académicas a partir de la interacción con académicos de
4 No se debe olvidar que la medición de calidad a través del cálculo del factor de impacto tuvo un
origen funcional como criterio de identificación de las revistas a comprar por bibliotecarios, y no
como una medida real de calidad científica.
150Arias, J . D., et al. Aproximaciones contextuales sobre el devenir de las revistas contables colombianas...
Arias, J. D., et al.
otras latitudes, cuyos resultados para el avance de la disciplina y la profesión
son notorios.
III.IX. Luisa Fernanda Giraldo – Lúmina
En una disertación anterior sobre el estado actual y el futuro de las revistas
contables colombianas, se reconocen dos posturas, aquella que rescata la
adopción de modelos internacionales para legitimar y medir la calidad y
avance de la investigación, y otras que reclaman una dinámica de investigación
que responda al contexto regional y local (Macías, 2014). Hoy esa tensión es
aún mayor, el presente siglo trajo consigo una responsabilidad adicional para
los profesores universitarios, investigar y publicar en revistas académicas o
científicas mal llamadas de “primer nivel”, con el fin de no quedar ausentes
de reconocimiento, de puntos y estímulos económicos ante un modelo de
medición cuantitativo que valora la cantidad y no propiamente la calidad del
desempeño institucional y de los investigadores, lo que Sarmiento (2018) llama
una nueva forma de colonialismo, permitir que la lógica de la incertidumbre del
mercado determine la construcción del conocimiento.
Maldonado y Pérez (2018), ponen en cuestión los altos riesgos éticos que
acarrea la dinámica antilógica de las publicaciones, las cuales se preocupan por
métricas más que por el impacto social de la investigación (Arias, 2018). En lo
que algunos autores conocen como la sociedad de la información inmersa en
un “capitalismo académico” (Maldonado y Pérez, 2018), la contabilidad atraviesa
un estancamiento disciplinar y profesional porque los académicos y los
investigadores están preocupados por rendir en lógica eficientista y competir
entre ellos por mejores categorías; se perdió el legado, la tradición y el faro
que guio el rumbo de los desarrollos contables entre los años 70 y 90, que
gracias a la fuerza de la agremiación profesional y motivados por unos intereses
colectivos, fue posible plantear una postura y una defensa por la dignificación
y el rol social, político y ético que cumple el contador en la sociedad. El reto
que aún no se ha resuelto y ha sido difuminado por las presiones del modelo
de medición, está en la construcción de redes de conocimiento, articulación de
la academia contable, consolidación de las comunidades científicas y en pensar
conjuntamente la contaduría y la contabilidad; es urgente, romper la barrera
del “tú me citas, yo te cito”, para comprender que “lo relevante no puede ser
el papel que jugamos en el entorno mundial, sin aún conseguir la cohesión,
presencia y respuesta a las necesidades del contexto” (Gómez, 2013, p. 282).
En este marco de escribir por cumplir indicadores, es urgente la invitación
que presenta Malaver, volver a las preguntas esenciales, ¿para qué? (2018),
o cómo lo menciona Sánchez ¿para quién se producen los contenidos
editoriales? (2019), “buscar que las revistas lleguen a ser incluidas en ISI,
SCOPUS, SciELO o cualquier otro sistema no puede convertirse en su propósito
151Contaduría U niversidad de Antioquia – N o. 77. M edellín, j ulio-diciembre 2020
final, sino en un resultado asociado a la consolidación de comunidades
académicas e investigativas” (Rueda, 2012, p. 13). Cualificar la investigación,
interactuar y actuar en torno a las problemáticas propias de la disciplina y la
práctica, preguntarse por la pertinencia de los métodos utilizados para leer
el contexto y responder a las necesidades, de lo contrario todos los esfuerzos
estarán aislados y solo atenderán los egos intelectuales para buscar un mejor
posicionamiento individual o institucional, dejando a un lado el potencial del
trabajo en red para conformar comunidades académicas y científicas que
verdaderamente movilicen los debates y las barreras del conocimiento.
Es momento de reconocer y retomar los esfuerzos de las generaciones
de vieja guardia y ponerlas a dialogar con las posturas emergentes de
los pensadores contables colombianos, para mediar entre los intereses
institucionales y los esfuerzos editoriales, para resistir a los criterios de
eficiencia académica y actuar de forma propositiva siendo coherentes con la
naturaleza científica y académica y hacer una ruptura urgente para “oponernos
a creer ciegamente que somos mejores si nos visibilizamos en los JCR” (Rojas,
2017, p. 96) y que por esta senda, la investigación y su divulgación permitan
reconfigurar la herida colonial.
III.X. Julieth Sorany Alzate – Visión Contable
El actual mundo de las publicaciones se distingue por la turbulencia
métrica. Pareciera ser que en el ambiente de las revistas importasen más los
esnobismos tecnológicos y la cuantificación de la citación que las discusiones
académico-científicas. De dichas discusiones depende el avance pertinente del
conocimiento, con el fin de que siga una senda coherente y construccionista.
Las publicaciones no deben auspiciar la atomización del saber disperso e
individualista, donde se carece de la conversación y la construcción colectiva
de paradigmas teóricos. Las presiones institucionales, especialmente de
universidades y de casas editoriales, han ido en detrimento de estas discusiones
teóricas. Las exigencias desaforadas de las instituciones, que van desde
tiempos reducidos para la ejecución de los proyectos de investigación, hasta el
requerimiento de un número incoherente de productos, han puesto en jaque
a los investigadores, al punto de que éstos se ven en la obligación de pagar a
las revistas por la publicación de sus trabajos. Por suerte, la mayor parte de las
revistas no sujetan la publicación de los artículos a los recursos de los autores.
Para el caso de Colombia, las revistas son proyectos de las universidades o
asociaciones gremiales que deciden apostar algún recurso a la reproducción de
conocimiento actualizado de la región.
En sintonía, Colombia es un caso particular en el estadio editorial contable.
La intención genuina de las revistas contables ha sido la reproducción de las
reflexiones disciplinares, que hasta hace poco carecían de una metodología
152Arias, J . D., et al. Aproximaciones contextuales sobre el devenir de las revistas contables colombianas...
Arias, J. D., et al.
declarada. Las publicaciones contables han tendido al abordaje de temas
sociales-cualitativos, con una menor participación de trabajos cuantitativos.
Muestra de ello es el perfil de las revistas contables, gran parte de estas
publican trabajos reflexivos-a priori y de temas mixtos, son revistas flexibles
temática y metodológicamente. Pero la publiometría internacional propone
que las revistas tomen una línea temática específica dentro de las mismas
disciplinas. A esto se le suma, que la tendencia internacional es de perfil
cuantitativo, hegemónico por el discurso de exactitud y verdad legitimado en
la academia. Este panorama ha dejado por fuera a muchos de los investigadores
contables que quisieron participar del fuero extranjero y adicionalmente
ha puesto en desventaja a las revistas nacionales frente a las publicaciones
internacionales.
Si a lo anterior se le suma la hegemonía del idioma inglés, tanto las
publicaciones como los investigadores colombianos se sitúan al margen. Cabe
aclarar que la dinámica de la academia contable colombiana, en la última
década, ha permitido que los trabajos transiten de ser reflexivos a declarar una
metodología y una corriente teórica. Esto ha sido promovido por el surgimiento
de programas de maestría en donde se han instruido los nuevos investigadores
y a la formación de algunos profesores en doctorados extranjeros; se trata
entonces de una herencia a destacar de la academia internacional. Sin embargo,
no se debe dejar de lado la tradición de la academia contable nacional. Estar a
la saga de los desarrollos internacionales no permite el reconocimiento de la
valía de nuestra tradición, de lo autóctono, que responde a las dinámicas de
este contexto. En muchas esferas del conocimiento, pareciese que la panacea
fuese lo foráneo y se olvida la riqueza de nuestra idiosincrasia. Lo externo y
lo interno no necesariamente tienen que apuntar al mismo horizonte, cada
país debería abogar por las métricas que posibiliten el fortalecimiento de su
tradición académica. Las instituciones nacionales deben comprender esto, pero
apuntan a medirlo.
La construcción de comunidades académicas nacionales y latinoamericanas
nos debe conminar a repensar la pertinencia de la cienciometría internacional,
tomando posición y evaluando de manera crítica sus modelos. La potenciación
de las virtudes de cada pequeña academia, representada en sus publicaciones,
debe fortalecerse de manera interna y posteriormente establecer
conversaciones y puntos de encuentro con los trabajos exógenos. Debemos
confiar en las capacidades de nuestra región para la generación de nuevo
conocimiento y en el enfoque de las revistas que lo divulgan.
153Contaduría U niversidad de Antioquia – N o. 77. M edellín, j ulio-diciembre 2020
III.XI. Marisleidy Alba – Apuntes Contables
En el contexto contemporáneo de medición de la investigación ocupan un
papel protagónico los artículos publicados en revistas indexadas, prueba de ello
es que los estándares de medición actual están introduciendo una tendencia
que es escribir para citar y citar para escribir, lo cual se ha vuelto un círculo
vicioso en el que es posible socializar el conocimiento y las buenas prácticas
pero se desvirtúa la esencia de la investigación como proceso, alejando a los
investigadores del propósito científico de identificar problemas para buscar una
solución. Estas prácticas en las cuales los investigadores e instituciones se ven
inmersas constituyen la vía para lograr los indicadores de medición exigidos.
En este escenario de altas métricas, la contabilidad y las revistas que se
encargan de difundir el conocimiento sobre ciencias sociales en Colombia,
quedan en un nivel inferior de aquellas que relacionan investigaciones
sobre tecnología e innovación. No se puede desconocer la importancia de
la investigación para la competitividad, ni la importancia de investigaciones
basadas en métodos cuantitativos. Pero eso no prohíbe que se requieran
investigaciones sobre humanismo, estudios sociales, convivencia social,
política y económica. Ante esta situación, las revistas encargadas de promover
estos temas y que además consideran en sus números artículos que aportan
a los departamentos, municipios, zonas, etc., están obligadas a perecer o a
cambiar de filosofía. Las métricas actuales de posicionamiento obligan a las
revistas de mejor ubicación a no considerar estudios de caso y en poca medida
investigaciones que no demuestren métodos cuantitativos.
En este panorama tan complejo de publicación, se está olvidando la esencia
de la investigación como proceso y desde su impacto. Está bien que existan
diferentes métricas, pero no es serio que el impacto solo se pueda ver en
artículos publicados en revistas top (Q1…Q4) donde no es posible incluir otras
investigaciones que también impactan en su localidad solo porque no cuentan
con métodos cuantitativos o se concentran en su caso de estudio, ante esta
situación surgen las siguientes interrogantes: ¿es que existe un único método
de investigación? ¿Por qué entonces autores reconocidos como Roberto
Hernández Sampieri o Ryan, Scapens y Theobald hablan de diferentes enfoques?
¿Por qué no incluir otras métricas alternativas de evaluación de impacto
que permitan incorporar otro tipo de estudios y con ello otras revistas?
Las instituciones deben ser conscientes de que se debe hacer investigación
pertinente y de impacto, reconociendo la pertinencia como la oportunidad para
trabajar temas necesarios en un momento dado y que impacten en la sociedad,
en el desarrollo de nuevos conocimientos, en la tecnología, así como en otras
investigaciones.
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Arias, J. D., et al.
III.XII. José Joaquín Ortiz – Criterio Libre
Se ha vuelto muy importante comprender las dinámicas que se generan
alrededor de la investigación en las IES colombianas (Gómez, 2013) para
dilucidar su efectividad en los procesos de transformación social y el papel
que juegan las publicaciones científicas en ello (Bruni y Magaudda, 2017). Esta
reflexión pretende aportar algunos elementos de análisis desde lo que podrían
ser las reglas de juego para el diseño de la política científica de nuestros países.
Debemos empezar por cuestionar la pertinencia social de la investigación en las
universidades colombianas (Ortiz, 2019) que se ha apartado de las verdaderas
necesidades del desarrollo humano y socioeconómico del país y se ha
circunscrito a plantearse cuestiones de alcance abstracto sobre temáticas que
no se salen de desarrollos ideológicos o algunas veces especulativos, o sobre
temáticas que se enmarcan en la ciencia tradicional, generando disertaciones
que no contribuyen al descubrimiento de nuevos conocimientos aplicables
al entorno local, sino a reforzar hipótesis que se han comprobado cientos de
veces, pero eso sí, apuntalando alguna diferenciación de matices que en esencia
atienden más a la forma, tratando de que los pares lectores encuentren algo
importante que permita generar el mayor número de citaciones. En ello se
pueden incluir algunos esfuerzos de aplicar modelos matemáticos y estadísticos
desarrollados y comprobados en otros entornos, pero que no sufren un nivel
de crítica e interpretación nueva para generar conocimientos adecuados
a nuestro medio. Sin embargo, no se haría justicia sino se reconocen ciertos
enfoques epistemológicos que se pueden calificar dentro de la corriente crítica
de las ciencias sociales, pero son precisamente los que no se acogen de manera
expedita en las grandes empresas editorialistas, y responden más a la dinámica
de los países hegemónicos como beneficiarios de las relaciones económicas
asimétricas y que encuentran respaldo en lo ideológico, apoyándose en lo
científico, desde las corrientes positivas y cuantitativas, donde no se interesan
por la irrupción o la disrupción de nuevos esquemas explicativos, que
cuestionen la hegemonía de los poderes económicos y políticos establecidos.
Sobre esta temática ha contribuido el enfoque de medición del impacto
de las revistas desde el paradigma del número de citaciones, indistintamente
de donde vengan ni qué corriente del pensamiento están reforzando o
alimentando o de qué manera aportan a la consolidación de las áreas de
conocimiento en cuestión (León, 2009; Rueda, 2012; Macías, Gómez y León,
2012). Es decir, no hay cualificación de esa cuantificación, desconociendo
el desarrollo histórico desde lo sociológico y epistemológico de las ciencias
sociales. Ello exige repensar nuevos esquemas de valoración cualitativa
de esos aportes al desarrollo de la ciencia. Una posibilidad es enfocar las
investigaciones (los proyectos desde los cuales emanan los artículos científicos)
155Contaduría U niversidad de Antioquia – N o. 77. M edellín, j ulio-diciembre 2020
en su planeación y aprobación por las instituciones para que tengan pertinencia
en seis perspectivas claves: La social, la económica, la cultural, la política, la
académica y la científica.
El enfoque de la pertinencia desde lo social (Garrocho y Segura, 2012)
debe contemplar un marco que le dé la pertinencia, bien sea desde el PEI, o
desde los Objetivos de Desarrollo Sostenible, o desde los objetivos sociales del
plan de desarrollo nacional, etc., y establecer selectivamente a cuál de esos
objetivos pretende aportar el proyecto. Desde la perspectiva económica, es
importante establecer hacia dónde se dirige el proyecto: a resolver aspectos
tanto teóricos como prácticos que contribuyan a mejorar el bienestar de la
población, que deben ser claramente identificados. Desde lo cultural, definir
qué aspectos culturales busca cubrir el proyecto: Cultura ciudadana, enfoque
étnico, desarrollo artístico, análisis de costumbres como patrimonio cultural,
desarrollos históricos, etc. Desde lo político, debe establecer los componentes
que pretende abordar el proyecto: Participación ciudadana, profundización
democrática, concienciación política, expresión de los grupos sociales en
la política, etc. Desde la perspectiva académica, se deben explicitar los
tópicos académicos en los que puede tener injerencia el proyecto: Rediseño
curricular, actualización de currículos de planes académicos, participación de
docentes y estudiantes a través de la investigación formativa desde el aula.
Finalmente, desde lo científico, establecer el tipo de nuevo conocimiento (en
términos conceptuales o teóricos) que pretende el proyecto, establecer los
aportes metodológicos novedosos incluidos en el proyecto, como el uso de
metodologías cualitativas (estudios etnográficos, relatos de historias, etc.)
o diseños de modelos cuantitativos y sus aplicativos en la disciplina y en la
ciencia, etc., definir los aspectos en los que el proyecto apunta a fortalecer la
fundamentación científica, disciplinar, metodológica, epistemológica, filosófica,
etc. de la línea de investigación en que se inscribe el mismo, definir las
estrategias de difusión y divulgación de los aspectos anteriores a la comunidad
científica y los alcances pretendidos.
Es de aclarar que no todas las perspectivas deben ser abocadas, por lo que
se debe precisar el alcance. Si lo planteado es aplicable a la raíz desde donde
emanan los artículos científicos, éstos deben conservar esos lineamientos y
se deben hacer explícitos en los procesos de difusión a través de las revistas
científicas. Así mismo la evaluación tanto por los pares evaluadores, como por
las organizaciones que se dediquen a evaluar la calidad de las revistas, deberían
incluir este tipo de evaluación cualitativa, por lo que es aconsejable, que esas
organizaciones se configuren desde la comunidad académica, que así podría
participar más activamente en la conformación de un modelo más integral y que
permita el diálogo entre todas las Instituciones interesadas.
156Arias, J . D., et al. Aproximaciones contextuales sobre el devenir de las revistas contables colombianas...
Arias, J. D., et al.
III.XIII. David Andrés Camargo - Revista Facultad de Ciencias
Económicas
Las grandes casas editoriales como oligopolio cartelizado han sido estables
al ofrecer productos no competitivos (Guédon, 2011), journals de acceso
abierto, de acceso cerrado e híbridos dentro de sus catálogos. Por el carácter
comercial de estas editoriales, los contenidos de acceso cerrado les son más
lucrativos, porque los contenidos de acceso abierto, no les generan un valor
agregado a las bases de datos que venden, ya que el lector los descarga de la
web sin restricciones. Hay que tener en cuenta que alguien paga este modelo
de publicación de libre acceso, por ejemplo, las instituciones educativas, los
gobiernos, las asociaciones de profesionales, entre otros más, que subvencionan
la producción y difusión de contenidos seriados y arbitrados (Camargo,
2019). En este modelo de publicación se encuentran las revistas contables en
Colombia, donde sin Article Processing Charges (APC), los autores no asumen
ningún costo del procesamiento de su producción intelectual, contrario a lo
que establecen algunos journals que pueden cobrar entre quinientos y cinco mil
dólares por manuscrito aprobado para publicación libre (Camargo, 2018b).
En la búsqueda de aligerar estas cargas para los autores, planes como por
ejemplo, el S en Europa han promovido que para el año 2021 los resultados
de investigación financiados con recursos públicos se publiquen en acceso
abierto (Science Europe, 2018), y que se establezcan topes a los APC (Johnson,
2019). Iniciativas loables pero poco efectivas, en tanto que los APC se han
venido incrementando al igual que los manuscritos postulados y publicados
bajo dicho modelo (Khoo, 2019). De ahí que las publicaciones que pagan APC
se consideren como un bien de veblen (Camargo, 2019), situación entendible si
se observa el creciente afán por divulgar lo investigado, obtener citas y figurar
en el mundo académico con publicaciones indexadas en journals de “prestigio”
(Khoo, 2019), que en la mayoría de casos cobran cargos. Esta situación deja ver
la inelasticidad de la demanda por publicar, frente a los cambios en los APC
(Camargo, 2019). Bajo esta lógica mercantil, o se paga por publicar en libre
acceso o los contenidos son accesibles únicamente por suscripción a las bases
que ofrecen las editoriales comerciales. Es un fenómeno con el que los autores
deben lidiar, porque las revistas que cobran cargos no han perdido interés y los
APC no han bajado de precio, pese a que muchos journals han hecho el tránsito
hacia ese modelo de autofinanciación aumentando la competencia.
De todo esto, se desprenden dos conclusiones: la primera, es que para los
autores y financiadores, sumarle un costo más a las investigaciones parece
irrelevante, si el capital simbólico acumulado aumenta por publicar en revista
de renombre, así cobren APC, por lo que los journals de este tipo seguirán
existiendo alejándose de planes como el S y similares que propendan por el
157Contaduría U niversidad de Antioquia – N o. 77. M edellín, j ulio-diciembre 2020
acceso abierto y la regulación de los cargos. La segunda conclusión, tiene que
ver con la financiación y sostenibilidad de las revistas nacionales (dentro de
las que están las del campo contable), que tendrán que pensar en fuentes de
financiamiento creativas, sin descartar dentro de las opciones el cobro de APC,
por la estrechez manifiesta de recursos por parte de las universidades públicas
y privadas (sus principales financiadoras), y para cumplir con las exigencias del
modelo nacional de indexación establecido por Minciencias.
IV. Discusión categorial
Los argumentos presentados sobre las tensiones actuales y contextuales
de las publicaciones científicas sobre contabilidad en Colombia, desde las
letras y voces directas de quienes conviven cotidianamente con la labor
editorial, no solo es importante sino relevante para la comunidad de autores
e investigadores de la disciplina contable. La cienciometría y la competitividad
universitaria enfocadas en las publicaciones han generado virajes sobre el
sentido de la investigación, su ethos y su devenir, para construir un homo
academicus y unos journals colmados de ‘prestigio’ a partir de citas, y en buena
parte desentendidos de su realidad social concreta. Las asimetrías entre el
origen de los autores, las temáticas desarrolladas, la revista e idioma en que
se publica, la comunidad que los lee y su potencial impacto en la vida social
y organizacional, son aspectos ciertamente difusos. Posiciones epistémicas,
éticas, estéticas y políticas son cuestionadas sobre el ser y el deber ser de las
revistas científicas, cuya pugna por ser socialmente acreditadas para ser —
como en su origen sociohistórico, un lugar de divulgación, de conversación— el
ágora de interacción científica aún es una labor pendiente.
Es así como las tensiones y las preocupaciones de los editores sobre las
categorías problematizadoras de este documento (modelo de evaluación de
impacto; interacción de una comunidad académica; política pública de Ciencia,
Tecnología e Innovación; sentido de la investigación) son palpables y permiten
comprender que no hay posiciones unívocas, sino que coexisten diferentes
perspectivas sobre la forma y el fondo de hacer investigación, su sentido social
y las métricas que deberían direccionar la evaluación de calidad e impacto de
las revistas.
IV.I Discusión sobre el modelo de evaluación de impacto y la
interacción de una comunidad académica (nacional e internacional)
La evaluación e indexación nacional e internacional de las revistas a partir
del cálculo del factor de impacto a través de citas es el tema más controversial
y discutido por parte de los editores, cuyas posiciones, defensas y discrepancias
son evidentes. Sin desconocer las potenciales conexiones e interrelaciones que
generan las publicaciones internacionales y las referenciaciones bibliográficas
158Arias, J . D., et al. Aproximaciones contextuales sobre el devenir de las revistas contables colombianas...
Arias, J. D., et al.
desde una lógica relacional interuniversitaria, la crítica constante sobre las
métricas, su asimetría contextual e idiomática y sus prácticas colonialmente
miopes sobre la forma de hacer ciencia (hegemonía del paper como
pensamiento único de la ciencia) tienen un mejor ejercicio de sustentación, y
son evidenciadas de las prácticas indelicadas y provechosas de lo que significa
el proceso de citación. Es así como puede notarse posiciones diametralmente
opuestas entre los argumentos de Salazar, Correa y Díaz, quienes encuentran
aspectos positivos sobre la medición de la ciencia de esta forma, frente a las
posiciones de Sarmiento, Arias, Gómez, Acosta et al., y Giraldo, quienes la
encuentran impertinente y abocan por ampliar la mirada e incluir métricas
alternativas que respondan a las particularidades científicas locales e
impactos sociales más concretos. El marketing de la ciencia no siempre es el
más apropiado si carece de fundamentos académicos, reconocimiento de las
comunidades y desvirtúa las lecturas particulares de estudiantes y estudiosos
de la contabilidad.
La idea de ‘comunidad académica’ a partir de las publicaciones es
constantemente criticada y plantea imaginarios ambiguos; a pesar de que
con mayor frecuencia y calidad autores colombianos publican en revistas
internacionales, en la mayoría de las ocasiones esta ‘inserción’ responde a las
lógicas métricas por conseguir una publicación internacional indexada, más
que interactuar con una comunidad, pues no es un mito que los académicos
aprenden rápido acerca de qué, cómo y a quién citar para aparentar aproximarse a
una comunidad, aunado a que es importante reconocer la falta de lectura entre
colegas locales, su difusa interacción y la ausencia de confrontación académica
en las publicaciones. No obstante, no debe olvidarse que el relacionamiento con
comunidades académicas externas a la colombiana no es un asunto exclusivo
del diálogo entre las publicaciones internacionales ni nació con las revistas
científicas, sino que particularmente en Colombia han coexistido comunidades
académicas desde los años 80 que discuten, interactúan y construyen legado
científico en contabilidad al margen de las revistas y las citas.
Las tensiones sobre el inglés, como monopolio del lenguaje científico,
han sido bien presentadas por Andrew et al., donde se reflejan realidades,
desconexiones y sinsentidos de sesgar la riqueza lingüística hacia el reflejo
de quienes crearon y controlan los modelos de medición. Diversas posiciones
podrían suscitar estas perspectivas, pero también debe reconocerse que
las revistas de ciencias sociales colombianas que han optado por publicar
únicamente en inglés no han demostrado interacción ni han despertado el
interés de las comunidades internacionales, generando una marginación por
doble vía.
159Contaduría U niversidad de Antioquia – N o. 77. M edellín, j ulio-diciembre 2020
IV.II. Discusión sobre el modelo de evaluación de impacto y la política
pública de ciencia, tecnología e innovación
Comprendiendo las formas actuales de medición científica, los editores
reconocen la imposición de modelos foráneos por parte de las políticas públicas
de ciencia, tecnología e innovación, que sin hacer mayor esfuerzo adaptan las
tendencias internacionales sobre métricas científicas al contexto colombiano,
desconociendo los enfoques y las diferencias entre la producción académica de
las ciencias sociales frente a las ciencias naturales, y las desigualdades sobre
la asignación de recursos económicos al desarrollo investigativo, científico y
tecnológico en el país.
En ese sentido, los editores participantes tienen mayores puntos de
coincidencia, resaltando las críticas de Alzate, Gómez, Arias y Acosta et al., y
la perspectiva propositiva de Ortiz, quien resalta la necesidad de enfocar los
proyectos científicos desde perspectivas como la social, la económica, la
cultural, la política, la académica y la científica, para consolidar comunidades e
incluir variables cualitativas en la medición científica. La inconformidad sobre la
forma de medir el impacto ya ha sido presentada, pero no se limita a ese punto,
sino que la medición de calidad es totalmente segregada y termina siendo
un aspecto de segundo interés, lo cual desconoce los procesos y estructuras
editoriales, el esfuerzo humano de los editores —quienes destinan más tiempo
a su labor del que realmente se asigna y paga—, y la inversión económica
institucional en sostener espacios de divulgación de la ciencia.
IV.III. Discusión sobre la política pública de ciencia, tecnología e
innovación y el sentido de la investigación
Siempre que se generan procesos de investigación, reflexión y revisión
científica se plantean objetivos y se trata de responder a un interrogante
personal, profesional, a una problemática práctica-contextual o a la indagación
teórica profunda, es decir, a dar respuesta a un para qué y a un sentido del
quehacer científico. En este ámbito, los editores no presentan ideas sesgadas
sobre lo que se debe investigar y publicar, sino que reconocen la importancia de
explorar y avanzar en todas las temáticas propias y conexas de la contabilidad;
empero, a su vez recalcan constantemente la necesidad de que la producción
académica impacte la sociedad y tenga sentido en la realidad sociocontextual.
Se erige entonces la tensión sobre la esencia de la ciencia, la investigación y las
publicaciones, pues allí hay posiciones diversas que quizá responden a visiones
ontológicas y políticas sobre el significado de la investigación.
El núcleo está en saber si la investigación debe estar desligada o preocupada
por el impacto social. Principalmente Alba, Ortiz, Gómez, Sarmiento, Arias y
Giraldo presentan argumentos en esa vía, asentando ideas sobre la misión social
de la ciencia y la necesidad de no ser funcionalmente ortodoxos y utilitaristas
160Arias, J . D., et al. Aproximaciones contextuales sobre el devenir de las revistas contables colombianas...
Arias, J. D., et al.
sobre la actividad científica universitaria. De esta manera puede indicarse que
las publicaciones, por acción u omisión, generan impactos en la sociedad, pero
no siempre son impactos conscientes de las necesidades sociales e interesados
en transformar las organizaciones, comunidades o instituciones que entretejen
la vida socioeconómica.
Es notorio que internacionalmente se fortalecen los espacios de crítica a la
hegemonía oligopólica de las grandes casas editoriales comerciales (Emerald,
Wiley, Elsevier, Springer, Taylor y Francis, Routledge, SAGE, Inderscience, entre
otras) para calificar lo que se denomina ‘científico’, cuyos criterios favorecen
condiciones económicas, geográficas, históricas, políticas, idiomáticas y formas
de construcción del conocimiento. ¿Acaso la producción de conocimiento no
debe ser pluricultural, validada por comunidades y colectividades diversas e
incluyentes? ¿Qué impacto social tienen las publicaciones para el devenir social
regional?
IV.IV. Discusión sobre el sentido de la investigación y la interacción
de una comunidad académica (nacional e internacional)
Bajo el manto de las publicaciones científicas en contabilidad, su
reconocimiento, su tradición y el respeto por parte de la comunidad académica,
persisten proyectos editoriales con limitaciones económicas que edición
tras edición forjan un propósito común de mediar la relación entre las ideas
originales de autores con su comunidad, a partir de evaluaciones rigurosas y
difundir conocimiento con sentido. Al respecto, Camargo presenta diversas
tensiones sobre los procesos de financiación de las publicaciones, sus retos y
la tendencia internacional de ese particular, que debe ser revisado a fondo por
cada institución y revista para actuar en consecuencia del conocimiento abierto
financiado por las instituciones editoras o captar recursos a través del cobro a
los autores.
A su vez, en algunas latitudes le llaman ‘contribución’ al impacto de los
artículos en su comunidad, pero esta relación implica no solo la agregación
funcionalista de ideas a los constructos del saber, sino la pertinencia
socio-contextual de las ideas y la retante labor de utilizar las letras para
la transformación material y concreta del statu quo. Sobre ello los editores
participantes no presentan mayores apuntes, y se intuye que hace parte de los
procesos de cualificación y maduración de las publicaciones.
V. Consideraciones finales
El devenir de las revistas contables colombianas es incierto a pesar de
las constantes cualificaciones de las publicaciones vigentes, para lo cual
se demanda atención y apoyo de la comunidad contable nacional y de las
instituciones editoras, así como trabajo articulado en red que permita avanzar
161Contaduría U niversidad de Antioquia – N o. 77. M edellín, j ulio-diciembre 2020
en la discusión de las categorías planteadas y generar acciones conjuntas
en beneficio de las dimensiones de calidad e impacto de las revistas y de las
discusiones disciplinares de la contabilidad. Igualmente es notorio que las
problemáticas de las publicaciones contables no se distancian de aquellas de las
ciencias económicas y sociales, que también adolecen por los mismos criterios
métricos.
Las políticas públicas de ciencia, tecnología e innovación demuestran su
prevalencia en el factor de impacto a través del cálculo del índice h5 como
criterio de calidad en la clasificación de las revistas, siguiendo las disposiciones
de la OCDE y Scimago. En consecuencia, para Minciencias la citación sigue
siendo el único referente de calidad, a pesar de las críticas constantes de
diferentes orígenes y las constantes demostraciones que evidencian, lo
impertinente de esta medida para el desarrollo social del país, la asimetría
entre las revistas nacionales e internacionales y la ventana de posibilidades de
manipulación e inflación de cifras.
La posibilidad de tener modelos distintos de medición y el reconocimiento
socio-contextual pueden ser más pertinentes para consolidar comunidades
académicas y construir disciplinas más plurales y democráticas, donde se
ubique a las revistas como los mejores canales de difusión y discusión de las
transformaciones de las organizaciones y de la vida social. Los argumentos
presentados por los 13 editores participantes deben trascender la lectura y
ser discutidos en los cuerpos editoriales e instancias institucionales, buscando
acciones que permitan prácticas más legítimas.
Las implicaciones de este debate argumental entre editores deben
permitir ampliar el imaginario del sentido de la investigación que comparten
comunidades específicas y espera aportar a repensar valores profesionales
y prácticas disciplinares del campo contable en relación con las revistas
científicas, porque cada vez más se debe comprender que la ciencia contable en
Colombia es más que la representación de sus citas.
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