GÓMEZ ZAPATA, Y. Educabilidad: una resignificación conceptual en contabilidad desde la educación crítica. Contaduría Universidad de Antioquia, [S. l.], n. 61, p. 91–110, 2014. DOI: 10.17533/udea.rc.18893. Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/cont/article/view/18893. Acesso em: 27 feb. 2025.