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Las bibliotecas escolares desde una perspectiva fenomenológica social
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... This paper describes an ongoing qualitative research based on Alfred Schutz’s social de Alfred Schutz. En esta corriente teórica y metodológica encontramos las ideas de Husserl, Weber y Schutz -se ao que o ator social expressa, refletidamente através da linguagem discursiva, acerca de ação que executou tipificar a ação dos atores colaboradores do seu estudo. Schutz divergia de Weber num ponto fundamental ..." -
A fenomenologia e o “sentido” de biblioteca escolar para o ser-aluno: ensaio de proposta de investigação
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... , Highlighting Edmund Husserl, and some of his followers as Max Weber, Alfred Schutz, Thomas Luckmann. It also conhecer qual o “sentido” de biblioteca escolar para os alunos da educação básica inseridos em escolas de investigación cuyo objetivo es conocer cuál es el “sentido” de la biblioteca escolar para los alumnos de la a biblioteca escolar como ela se apresenta, ou seja, como é representada pelo ator-aluno. É a partir dessa ..." -
Educación física escolar: la presencia de la investigación-acción
|Resumen = 0 veces | HTML = 0 veces| | PDF = 0 veces|... investigaciones publicadas en las bases de datos: Biblioteca Virtual en salud, LILACS, SciELO y portal a investigação da ação de metodologia em educação física. Recopilação procurou as investigações publicadas al. (2008), a pesquisa-ação foi desenvolvida juntamente com os alunos do Ensino Médio, através do ). No trabalho de Kravchychyn et al. (2008), a pesquisa-ação foi desenvolvida juntamente com os alunos do Ensino ..." -
Interdisciplinary action of nurses to children with suspected sexual abuse
|Resumen = 0 veces | RESUMEN | RESUMO (ENGLISH) = 0 veces| | PDF (ENGLISH) (ENGLISH) = 0 veces| | HTML (ENGLISH) (ENGLISH) = 0 veces| | HTML (PORTUGUES) (ENGLISH) = 0 veces|... on the sociological phenomenology of Alfred Schutz. In 2008 were interviewed eleven nurses who worked in reference eles.7 O caráter subjetivo da ação intencional é dotado de propósito quando o ator social, e como of Alfred Schutz. In 2008 were interviewed eleven nurses who worked in reference institutions for the care ..." -
Conexões entre discussões do campo de políticas afirmativas e dos estudos de letramento acadêmico: uma aposta em compreensão desde estratégias de estudantes cotistas
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... espaço acadêmico. Contudo, esse ingresso mediado por políticas de ação afirmativa tem gerado polêmica marginalizados física e culturalmente do espaço acadêmico. Contudo, esse ingresso mediado por políticas de ação ..." -
Revisiones y Reflexiones. Alfabetización informativa en las Escuelas: el papel del licenciado en Bibliotecología
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... un maestro en la clase y un bibliotecario en la biblioteca para garantizar la necesaria integración de aula e um bibliotecário na biblioteca para garantir a necessária integração dos conteúdos teóricos no am- biente digital. Do ponto de vista dos alunos, um estudo realizado no Japão em duas bibliotecas ..." -
RECONSTRUINDO O CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO FÍSICA A PARTIR DA CULTURA POPULAR: A VOZ E A VEZ DAS IDENTIDADES SUBJUGADAS
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... . Esta pesquisa-ação, desenvolvida junto às turmas do Ciclo Inicial do Ensino Fundamental em uma escola pública ..." -
Competência informacional de agentes envolvidos no Ensino a Distância da Universidade Federal de Goiás – Brasil
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... con los funcionarios - coordinadores, tutores y ayudantes de biblioteca - el apoyo a la educación en 26 centros ”; “Orientar alunos quanto ao AVA”) e uso da biblioteca (“auxiliar o aluno no empréstimo de livro na bibliote ..." -
La comunicación y mediación de la información en la creación de videoaulas en el contexto de la producción del curso online Lepra en la Atención Básica, ofrecido por la Secretaría Ejecutiva de la Universidad Abierta del Sistema Único de Salud de Brasil (U
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces| | CONSTANCIA DE AUTOR = 0 veces| | INFORMACIÓN DE AUTOR PRINCIPAL = 0 veces| | INFORMACIÓN DE COAUTOR = 0 veces|... . Na produção de um curso online, temse preocupações relacionadas à comunicação dos atores que participam relacionadas à comunicação dos atores que participam na produção, e às informações que conformam o conteúdo do ..." -
TEORIZAÇÃO CRÍTICA E PÓSCRÍTICA DA EDUCAÇÃO: SUBSÍDIOS PARA O DEBATE CURRICULAR DA A EDUCAÇÃO FÍSICA
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... um certo consenso que afirma a democratização dos conhecimentos no currículo como ação em prol do ..." -
La educación física y las políticas curriculares del municipio de Barra do Farnaó
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... das aulas de educação física a partir dos atores principais, os alunos. Nos contatos ..." -
CHILDREN’S SONGS IN DIFFERENT LANGUAGES ON THE FIRST SCHOOL YEAR
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... linguística, da leitura e da escrita de alunos no primeiro ano escolar de uma escola pública de Porto Alegre de alunos no primeiro ano escolar de uma escola pública de Porto Alegre. A metodologia envolveu: seleção ..." -
La práctica de la gestión participativa en los espacios de acceso a la información: el caso de las bibliotecas públicas y las bibliotecas comunitarias
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... En el artículo se plantea la posibilidad de que las bibliotecas públicas incorporen los principios 241 A prática da gestão participativa em espaços de acesso à informação: o caso das bibliotecas ..." -
Breve historia de la educación especial en Brasil
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... -governamentais, provavelmente apoia- das pelo setor público da assistência social, cujo campo de ação ..." -
Training of Science Teachers in Brazil and Scientific Literacy: Challenges and Perspectives
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces| | HTML (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 0 veces|... que se apresenta para professores e alunos em processo de se alfabetizarem cientificamente. humana e social é desafio que se apresenta para professores e alunos em processo de se alfabetizarem para professores e alunos em processo de se alfabetizarem cientificamente. Abstract The present ..." -
Los currículos de formación de profesores de Educación Física y el Síndrome de Estocolmo: explicaciones para el choque con la realidad
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces| | HTML = 0 veces|... que esses começam sua carreira. Os jovens professores tendem a culpar os alunos sem questionar sua formação sobre a escola e seus atores a partir das próprias experiências enquanto alunos da Educação , o que lhes resta é discursar sobre a escola e seus atores a partir das próprias experiências enquanto alunos ..." -
Biblioteca publica e comunidade
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Descripción del estado de las bibliotecas públicas en el Brasil y su relación con la comunidad . Proporcionar facilidade de acesso ao livro aos alunos de escolas que no dispóem de biblioteca. — Cooperar ..." -
EDUCACIÓN Y NATALIDAD PARA HOMBRES Y MUJERES
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... , através da realização de um eixo orientado para capacitar os alunos para a pesquisa sobre si próprios ..." -
Didáctica y Educación Geografíca: algunos apuntes
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... modificadas. Pensar o processo de ensino e aprendizagem é, primordialmente, levar em conta como cada aluno para que os alunos reconheçam a ação social e cultural de diferentes lugares, as interações entre as sociedades ..." -
Educación física escolar y trastorno del espectro autista: un análisis de publicaciones brasileñas de 2008 a 2018
|Resumen = 0 veces | HTML = 0 veces|... que o acesso de alunos, que outrora foram excluídos, vem crescendo[1] nas escolas comuns da rede ..." -
Teacher training programs at vale do Acaraú State University:contribuitions to reflections about interiorization of higher education
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Superior seria uma ação de esparramá-lo ou alargá-lo para fora. Seria expandir algo existente. Já ..." -
EDUCACIÓN, CUERPO, ARTE Y SUBJETIVIDADES DIGITALES
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... / objeto-aula, sujeito-aluno/ objeto-aula, expondo aí uma ideia de educação digital que parte de uma ..." -
ANÁLISE DE REDES DE COLABORAÇÃO CIENTÍFICA ENTRE EDUCAÇÃO ESPECIAL E FONOAUDIOLOGIA
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... e coautoria entre os atores participantes dessas áreas de conhecimento. Para análise dos dados foram de autoria e coautoria entre os atores participantes dessas áreas de conhecimento. Para análise dos dados ..." -
Vivencias de los estudiantes de pregrado con las asignaturas de administración de enfermería
|Resumen = 0 veces | RESUMEN (ENGLISH) = 0 veces| | RESUMO (ENGLISH) = 0 veces| | PDF = 0 veces| | PDF (PORTUGUÊS) (ENGLISH) = 0 veces| | PDF (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 0 veces| | HTML (PORTUGUÊS) (ENGLISH) = 0 veces|... Objetivo. Explorar a percepção dos alunos de enfermagem com respeito a suas vivências requerem estratégias de ação que equilibre os conteúdos acadêmicos dados com o contexto local que se requerem estratégias de ação que equilibre os conteúdos acadêmicos dados com o contexto local 86 • Invest Educ Enferm. 2012;30(1) Resumo Objetivo. Explorar a percepção dos alunos 86 • Invest Educ Enferm. 2012;30(1) Resumo Objetivo. Explorar a percepção dos alunos ..." -
METODOLOGIAS E ESTILOS DE ENSINO NO ESPORTE
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... esportivas? Significa questionar como os professores ensinam aos seus alunos. Consideramos importante também ..."
