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"Saberes profanados": reflexiones en torno a la investigación social en el seno del diálogo intercultural
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... profanados' :reflexiones en torno a la investigación social en el seno del diálogo intercultural", Revista del diálogo intercultural", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Investigación Diverser (en Pedagogía y Diversidad Cultural), de la Facultad de Educación de la Universidad ..." -
¿Por qué la realización de este estudio?
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... How to reference this article: Colectivo intercultural, "¿Por qué la realización de este estudio Cómo citar este artículo: Colectivo intercultural, "¿Por qué la realización de este estudio de 2007 Conocimiento e investigación: una perspectiva desde la educación intercultural ción colectiva ..." -
¿Cómo se desarrollo el proyecto? Aprendiendo a construir procesos investigativos en diálogo de saberes
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... e intercultural conformado por integrantes de tres centros de educación superior de carácter público en Colombia Conocimiento e investigación: una perspectiva desde la educación intercultural Dificultades ..." -
¿Es posible ser indígena en la ciudad? Sobre estudios indígenas y afrocolombianos. Memoria personal
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Mediante proyectos de investigación de carácter participative, a través de los cuales se invita ? Sobre estudios indígenas y afrocolombianos. Memoria personal", Revista Educación y Pedagogía, Medellín Conocimiento e investigación: una perspectiva desde la educación intercultural una visión como ser humano ..." -
Conocer e investigar en contextos culturales diversos. Una experiencia en escuelas indígenas del departamento de Antioquia
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... . Una experiencia en escuelas indígenas del departamento de Antioquia", Revista Educación y Pedagogía e investigar en contextos culturales diversos. Una experiencia en escuelas indígenas del departamento del Grupo de Investigación Diverser, de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia ..." -
Semillero de investigación Diverser. 20 años apostando por la formación en investigación desde perspectivas interculturales
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces| | HTML = 0 veces|... El semillero de investigación Diverser (de ahora en adelante SID) nació en el año 1999 : en el grupo de investigación convergen profesionales-investigadores de diversos campos: educación, sociología : en el grupo de investigación convergen profesionales-investigadores de diversos cam- pos: educación ..." -
Conocimientos indígenas y procesos de apropiación
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... procesos de apropiación", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de indígenas y procesos de apropiación", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia de Investigación Diverser de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia. Quiero aprovechar ..." -
Para ser… en tanto somos un cambalache de sentidos. Pedagogía intercultural, una contribución para la equidad
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... . Pedagogía intercultural, una contribución para la equidad”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín de una pedagogía intercultural construida a partir de las contribuciones que hace la investigación “Identificación de recherche intitulé “Identification des besoins éducatifs de la population indigène repartie sur une tranche PALABRAS CLAVE RESUMEN RÉSUMÉ ABSTRACT PALABRAS CLAVE Pedagogía intercultural, estudiantes indígenas ..." -
Estudio sobre los simbolismos en las manifestaciones artísticas visuales de la comunidad indígena Inga de Santiago, Putumayo
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... manifestaciones artísticas visuales de la comunidad indígena Inga de Santiago, Putumayo", Revista Educación y en las manifestaciones artísticas visuales de la comunidad indígena Inga de Santiago, Putumayo", Revista Educación Conocimiento e investigación: una perspectiva desde la educación intercultural Figura 5. Chumbikuna: tejiendo ..." -
Memoria oral en mayores: entre trochas y caminos, hacia la recuperación de la tierra y el fortalecimiento de la organización indígena en el departamento de Caldas
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... fortalecimiento de la organización indígena en el departamento de Caldas", Revista Educación y Pedagogía, Medellín de la organización indígena en el departamento de Caldas", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad Conocimiento e investigación: una perspectiva desde la educación intercultural ternos de control y apropiación ..." -
Guardianas de la sabiduría: Pedagogía de los cantos ancestrales del pueblo Embera Eyabida
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces| | XHTML = 0 veces| | SESION DE DERECHOS = 0 veces|... pedagógicos y didácticos de las escuelas indígenas. Como pregunta de investigación se planteó ¿Qué elementos Egresada/ Postulante a maestría en Educación (Universidad de Antioquia) Formación académica Licenciada de Investigación Diverser de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia. E-mail: nataly.domicom . Licenciada en Pedagogía Infantil. Integrante del grupo de Investigación Diverser de la Facultad de Educación ..." -
Pedagogías ancestrales y prácticas de sabiduría. Avances del proyecto en la Comunidad de Nuquí, Chocó
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... of the intercultural element of the project: "Conceptions on knowledge and research on university and indigenous intercultural del proyecto "Concepciones sobre conocimiento e investigación en contextos universitarios ; tradición indígena, identidad indígena, educación propia, diálogos interculturales, Organización Indígena ..." -
Presentación
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... del Grupo de Investigación Diverser, de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia. E-mail ..." -
La lucha de los siete hermanos y su hermana Olowaili en defensa de la Madre Tierra: hacia la pervivencia cultural del pueblo Kuna Tule
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... camino de la sabiduría')", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Este texto presenta la investigación "El nacimiento de los siete hermanos y su hermana Olowaili e investigación: una perspectiva desde la educación intercultural Específicos 1. Profundizar en la historia ..." -
¿Quiénes somos, cómo aprendemos y cómo enseñamos? Avances del proyecto en la comunidad de Catrú, Alto Baudó, Chocó
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... ", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. xix, núm , Chocó ", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol Conocimiento e investigación: una perspectiva desde la educación intercultural betismo desconocen el origen ..." -
El maestro indagador en comunidades interculturales: Un reto y una construcción
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... y requieren de una educación intercultural y bilingüe? ¿Qué conocemos de las comunidades afro? ¿Cuáles y requie- ren de una educación intercultural y bilin- güe? ¿Qué conocemos de las comunidades afro? ¿Cuáles ..." -
Los semilleros como espacio de iniciación en investigación
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... El interés despertado desde diversos sectores académicos por profundizar en la investigación de Educación, el Grupo de Investigación Diverser y el Grupo de Investigación Prácticas Pedagógicas ..." -
Una mirada de embera sobre el conocimiento y la investigación
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... de embera sobre el conocimiento y la investigación", Revista Educación y Pedagogía, Medellín Este texto hace referencia explícita a los modos sustancialmente diversos de conocer e investigar - Diciembre de 2007 Conocimiento e investigación: una perspectiva desde la educación intercultural Dios ..." -
Revindicando los saberes ancestrales en la U: la experiencia en salud pública
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Mental Comunitaria e Intercultural y el Grupo de Interés en Salud Indígena pero, ante todo, soy mestizo ..." -
La universidad pública y la diversidad étnica y cultural a la luz de la Constitución Política de Colombia de 1991
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... . The University has to paint itself of “Colombia” and how a consequence we have an intercultural university La universidad ha respondido a la demanda de educación superior de los pueblos indígenas , pertinencia, calidad, pueblos indígenas, diversidad étnica y cultural, educación intercultural. THE PUBLIC ..." -
Cuerpo y educación en la cultura Wayúu
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... and not western knowledge, from the intercultural perspectives and the recognition of the others, since El presente artículo surge de un proceso de investigación planteado desde un enfoque etnográfico sobre cuerpo, cultura y educación con el propósito de caracterizar la forma indígena de estructuración ..." -
Historias y trayectorias de maestras y maestros indígenas en el Cauca: ¿la etnoeducación, posibilidad para Otras educaciones?
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... etnoeducación, posibilidad para Otras educaciones?”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de : Identidades, saberes y prácticas pedagógicas en maestros indígenas", adelantado con seis maestras y maestros de la Universidad del Cauca, Departamento de Estudios Interculturales. Integrante del Grupo Educaciones y Culturas ..." -
Enseñanza de lenguas en contextos multiculturales: balance y perspectivas
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... to build a philosophy that clarifies the mission of bilingual and intercultural schools and introduces La Constitución Política de Colombia y la Ley General de Educación involucran las lenguas e interculturales, diversos sectores indígenas y académicos propusieron el concepto etnoedu- cación, derivándolo ..." -
De la inclusión a la interculturalidad: un camino hacia la transformación social
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces| | HTML = 0 veces| | DE LA INCLUSIÓN A LA INTERCULTURALIDAD: UN CAMINO HACIA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL = 0 veces|... se convertirá en una exigencia apremiante" (1992, p. 167). La interculturalidad y la educación intercultural de la docencia, la investigación y la extensión en clave de ampliar la visión intercultural de la educación ..." -
Trayectoria de la educación intercultural en Ecuador
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... this article: Vélez V., Catalina, “Trayectoria de la educación intercultural en Ecuador”, Revista Educación y intercultural en Ecuador”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad , interculturalidad, educación indígena, educación intercultural bilingüe. Intercultural education in Ecuador ..."
