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El Juego Motor Cooperativo ¿Un buen contexto para la enseñanza? … Cuando la Educación Física nos hace más humanos
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... on this premise, motor activities encompass a crucible of educational potential that justify their use de esta premisa, el juego motor posee un crisol de potencialidades educativas que justifican su uso como medio ..." -
Juegos de papel y lápiz: expresiones lúdicas en educación básica primaria
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... generation to generation. Today, they stand as one of the essential components of educational mediation Este taller trata sobre los juegos de papel y lápiz que, en su mayoría, son transmitidos ajuda, pois servem para desenvolver a imaginação, a criatividade e as habilidades motoras finas ..." -
Habilidades motrices básicas en escolares de una institución educativa de Medellín-Colombia
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Problem: the assessment of basic motor skills (BMS) is a primary task at early ages, since when movimientos más fluidos y el aprendizaje de patrones motores más complejos se hace mucho más fácil. Objetivo ..." -
Implicación pedagógica en el desarrollo motor y la creatividad motriz frente al desarrollo emocional
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... and an applied understanding of the relationships between motor development, emotional intelligence, and motor y una comprensión aplicada de las relaciones entre desarrollo motor, inteligencia emocional y creatividad motriz curricular e uma compreensão aplicada das relações entre desenvolvimento motor, inteligência emocional ..." -
La terminología como factor de desarrollo
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... que, todos juntos, forman una unidad funcional y orgánica en la que la terminología como factor de desarrollo juega ..." -
La motricidad cotidiana en la cultura corporal de niños y niñas de quinto grado de una institución educativa de la ciudad de Medellín
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... This article shows the results of the everyday motor skills dimension that were explored de la Institución Educativa Monseñor Francisco Cristóbal Toro del barrio Aranjuez de la ciudad de Medellín ..." -
TRANSPORTE ACTIVO Y CIUDAD: UNA PROPUESTA DE TRABAJO INTERDISCIPLINARIO PARA LA MOTRICIDAD EDUCATIVA
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PERFIL ANTROPOMÉTRICO, NUTRICIONAL Y MOTRIZ DE NIÑOS DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE BÁSICA PRIMARIA
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Análisis de las capacidades perceptivo-motrices como estrategia de intervención para el grado tercero, en una institución educativa de Medellín-Colombia
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... to design the intervention plan. Objectives: 1) to evaluate the perceptual-motor skills of a group ..." -
Dimensiones para un análisis integral de los juegos motores de reglas. Implicaciones para la Educación Física
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... . Estas interrelaciones abren interesantes campos de estudio sobre los juegos motores de reglas en la Educación Física ..." -
¿Qué aprendemos a enseñar? El juego en la formación del profesor de Educación Física
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... must exist so that when the educational one says “We are going to play” the student understands what se divulgan parte de los resultados finales de una investigación sobre el juego que los formadores ..." -
Aprender jugando en el agua: unidad didáctica de actividades acuáticas para niños de 8 a 10 años
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... basic motor skills for their development in the water. This work also seeks to emphasize the need . Con este trabajo se busca además enfatizar en la necesidad de incorporar la planeación a la acción educativa ..." -
ANÁLISIS TÉCNICO DE LOS MOVIMIENTOS BÁSICOS DEL FUTBOLISTA SIN EL BALÓN
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... En el terreno de juego los futbolistas realizan toda una amplia gama de movimientos sin tener ..." -
Observación y análisis de las experiencias del alumnado en Educación Física Escolar: procedimiento para la observación y análisis de juegos motores
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... aspects, cultural dimensions and educational implications. Escolar, y más concretamente en las que desarrollan el tema de juegos motores reglados ..." -
Correlación entre coordinación motriz e Índice de Masa Corporal en escolares de Medellín-Colombia
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces| | HTML = 0 veces|... Problem: for children to have a good motor development, it is not enough that they play, exercise Problema: para que los niños tengan un buen desarrollo motor, no basta con que jueguen, hagan ..." -
Reformas sanitarias e indicadores de atención médica al sida: comparación de dos servicios de referencia
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El edificio escolar en la ciudad. La localización de los equipamientos educativos y su aporte en el desarrollo urbano y social
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... of equality and equity. The project of turning the educative infrastructure into a motor of development has de igualdad y equidad. La apuesta por convertir la infraestructura educativa en un motor del desarrollo deja ..." -
La danza como medio potenciador de la psicomotricidad en estudiantes de Educación Infantil
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces| | HTML = 0 veces|... ) version 25 was used, to analyze three areas of psychomotor skills: gross motor skills, fine motor skills educativas iniciales. Conclusión: conviene incluir la danza educativa como parte de la formación ..." -
Formación docente en educación física y el deporte: los juegos internos/integración de educación física UFSC
|Resumen = 0 veces | PDF (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 0 veces| | HTML (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 0 veces|... The objective of the research was to identify some meanings given to sport in the educational de la formación. El objeto de estudio fueron los Juegos Internos del Curso de Educación Física (JINEF ..." -
Educación física, desarrollo motor y actividad física en preescolares: una revisión sistemática
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces| | HTML = 0 veces|... to improve gross motor development and promote physical activity in preschool children. Methods: systematic para trabajar el desarrollo motor grueso, como juegos, deportes, circuitos, actividad física, baile, juegos ..." -
Profesorado de educación física: un viaje acrítico desde la universidad a la institución escolar
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces| | HTML = 0 veces|... educational levels: elementary, middle, high school, and university. Our works, eminently qualitative física escolar de los diferentes niveles educativos, a saber: básica, media y universitaria dos diferentes níveis educativos, são eles: básico, médio e universitário. Nossos trabalhos, eminentemente ..." -
Sobre los proyectos educativos de programa de contaduría pública: una revisión del alcance de los ideales y estrategias universitarias.
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces| | MEMORIA METODOLÓGICA = 0 veces| | PRESENTACIÓN DE LA SUSTENTACIÓN = 0 veces|... Los Proyectos Educativos de Programa más que requisitos legales para las Instituciones ..." -
Demanda por seguro de salud y uso de servicios médicos en Colombia: diferencias entre trabajadores dependientes e independientes.
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces| | HTML = 0 veces| -
La accesibilidad de las personas con discapacidad física en Colombia: una problemática que va más allá de la simple consagración normativa
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... This article examines access limitations faced by physical and motor disabled people (PCD educativas (públicas y privadas). Como resultado de esta problemática, surge la discriminación que viola toda ..." -
El juego en el currículum de la Educación Física: aproximación crítica (o el reino de lo posible en la postmodernidad)
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... desapercibidas, son las que van a orientar esta presentación con la intención de repensar el juego motor ..."
