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Un modelo de investigación orientado a la implementación de programas estructurados en ambientes virtuales de aprendizaje
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... with a particular methodology for virtual education complementing the legal classes in academic programs where laws estructurados al interior de los ambientes virtuales de aprendizaje, así como las condiciones de aplicabilidad virtuales que complementaran el aprendizaje presencial y que tuvieran un carácter instruccional, lú- dico ..." -
Los recursos tecnológicos virtuales como favorecedores de la enseñanza y los aprendizajes de ciencias morfológicas
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... was designed by a proposal in a virtual environment Moodle format. For learning various virtual forums presencial con la enseñanza virtual, mediante una propuesta presentada en un entorno virtual en formato virtuales, aporta a la enseñanza y los aprendizajes de las ciencias mor- fológicas. Uni-pluri/versidad ..." -
Redes sociales y tics en la cátedra universitaria
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... the application of research results to the implementation of the concrete-virtual model in supporting classes en los desempeñosde aprendizaje y evaluación, sino también en la profundidad, participación e integración de saberes una de las herramientas que fortalecen el proceso de aprendizaje. Las bibliotecas virtuales y bases de datos (ver ta ..." -
Educación Virtual y Currículo
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... , en su desempeño, le exige la educación virtual al educador? y el aprendizaje como ayuda didáctica. 4. El profesor virtual: escritor, actor, intelectual ..." -
"Fuente de estrés" u "Oasis de paz": percepciones de estudiantes de pregrado sobre la evaluación en una clase de fonética inglesa presencial y en línea
|Resumen = 0 veces | PDF (ENGLISH) = 0 veces|... sobre la evaluación presencial y virtual se vieron determinados ampliamente por sus diferencias individuales inglesa durante um semestre em modalidade presencial e um semestre em modalidade virtual. Os dados evaluación presencial y virtual se vieron determinados ampliamente por sus diferencias individuales y sus ..." -
Declaración de la Conferencia Regional de la Educación Superior en América Latina y el caribe -CRES- 2008.
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Se presenta a los lectores de Uni-pluri/versidad la declaración final de la Conferencia Regional el conjunto de las modalidades didácticas presenciales o virtuales, adecuadas a las heterogéneas necesidades ..." -
La alfabetización informacional en la educación superior: una mirada desde el Análisis Crítico del Discurso
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... de enseñanza y aprendizaje mediados por la tecnología, encontramos varios aspectos pendientes por resolver Uno de los principales soportes para el adecuado proceso de enseñanza y aprendizaje en ambientes virtuales ..." -
Metodología de producción de diseño gráfico para un entorno de enseñanza y aprendizaje en un mundo virtual tridimensional (mv3d)
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... in a 3D virtual world. It’s the result from the recompilation of the research group’s experiences ) para un entorno de aprendizaje y enseñanza en un mundo virtual en tres dimensiones, resultado de la recopilación Metodología de producción de diseño gráfico para un entorno de enseñanza y aprendizaje en un mundo virtual ..." -
Análisis de experiencias de enseñanza y programas para la resolución de conflictos.
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... de Conflictos”, una rama que se pregunta por el mejor modo de propiciar el aprendizaje de las estrategias ; constructivismo; aprendizaje activo. DOI: 10.17533/udea.unipluri.17.1.04 Uni-pluri/versidad, Vol. 17, N.° 2 ..." -
ALCA y las universidades
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... . Las universidades y el libre comercio: Servicios transfronterizos, la universidad virtual. Consumo en el extranjero Uni-pluri/versidad, Vol. 3, No. 3, 2003 Cómo Hacemos lo que Hacemos en Educación Superior 59 ..." -
Aula invertida a distancia vs. aula invertida convencional: un estudio comparativo
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces| | HTML = 0 veces|... (virtual component for independent study + face-to-face component for the interactive discussion (componente virtual para estudio independiente + componente presencial para discusión interactiva de casos virtual para estudio independiente + componente presencial para discusión interactiva de los resultados previstos del aprendizaje. Este componente respondió a los principios de la “educación virtual ..." -
El acompañamiento pedagógico: una experiencia en la formación de docentes en servicio en contextos de Educación Intercultural Bilingüe (EIB)
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Uni-pluri/versidad, Vol. 13, N.° 2, 201350 aprendizajes de los estudiantes, del desempeño docente ..." -
Las universidades globales. ¿Sembrando las semillas del futuro o ancladas en el pasado?'
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Virtual University. Mayo-junio 2002. http://ts.mivu.org/ default.asp?show = article&id = 906. Traducción ..." -
La Enseñanza en la Universidad
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en la educación presencial y virtual, los mapas mentales ..." -
LEO en la práctica: la experiencia formativa en un centro de lecturas, escrituras y oralidades
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces| | HTML = 0 veces|... lenguaje, enseñanza y aprendizaje y políticas leo); una perspectiva plurilingüe (poniendo (articulando lenguaje, enseñanza y aprendizaje y políticas leo); una perspectiva plurilingüe (poniendo ..." -
¿La deserción y la graduación no diferencian a los programas de pregrado de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Antioquia?
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... de la Facultad de Ingeniería (4 programas virtuales y 12 presenciales). Para tal efecto, los datos fueron tomados virtuales y 12 presenciales). Para tal efecto, los datos fueron tomados del sistema de información ..." -
La Metodología de la Investigación en México
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Entrevista virtual con el Doctor Luis Porter La Metodología de la Investigación en México Entrevista virtual con el Doctor Luis Porter ..." -
Las competencias sociales para interactuar en plataformas virtuales de aprendizaje
|Resumen = 0 veces | PDF (PORTUGUÊS) (ENGLISH) = 0 veces| | HTML (PORTUGUÊS) (ENGLISH) = 0 veces|... to interact academically and the use of communication tools of a virtual learning platform. Methodology para interactuar académicamente y el uso de herramientas de comunicación de plataforma virtual de aprendizaje no meio acadêmico e o uso das ferramentas de comunicação do ambiente virtual. Metodologia. Estudo virtuales de aprendizaje Social abilities to interact in virtual learning environments Edilaine do ambiente virtual. Metodologia. Estudo quantitativo, participarem 32 estudantes de graduação de ..." -
Educación Virtual: Un Análisis Pedagógico Y Financiero
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... a las soluciones tecnológicas. Por tanto, la educación bajo ambiente virtual debe ser parte integral virtuales y estrategias de aprendizaje. El modelo se compone de seis factores: método, contenidos ..." -
Hacia una pedagogía de la complejidad ambientar
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... del conocimiento. Desde el campo de Uni-pluri/versidad, Vol. 2, No. 2, 2002 Cómo Hacemos lo que Hacemos en Edu ..." -
Simbiosis de una Combinación entre la Aplicación de un Prototipo Virtual -CDROM Educativo –y una Plataforma Virtual –Campus Virtual GITT-para la Construcción y Gestión de Conocimiento
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... This paper introduces the concordance or relationship between two virtual learning objects En este artículo se presenta la concordancia o relación entre dos objetos de aprendizaje virtuales la concordancia o relación entre dos objetos de aprendizaje virtuales como escenarios de formación: el CD-ROM ..." -
TAXONOMÍA DE LABORATORIOS Y ESTRATEGIAS E-LEARNING PARA LA FORMACIÓN EN MATERIALES Y PROCESOS DE MANUFACTURA
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... and also by the global growth, and now is requiring for virtual media tools and tele-operated in order de estrategias e-Learning, estructura virtuales, y ejemplos para el aprendizaje e investigación en materiales de aprendizaje Un entorno virtual es un espacio adaptativo que favorece el trabajo independiente y autónomo ..." -
Tarea y competencia comunicativas: reflexiones desde un grupo focal
|Resumen = 0 veces | PDF (ENGLISH) = 0 veces| | VIDEO (ENGLISH) = 0 veces|... of learning strategies; the development of some tasks in physical and virtual environments; and the teacher ; la activación de estrategias de aprendizaje; el desarrollo de tareas en ambientes presencial y virtual presencial y virtual, y la reflexión del profesor una vez se ha terminado el ciclo. La resignificación de ..." -
Modalidades educativas e instrumentos empleados en la educación presencial y virtual en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Antioquia
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... -aprendizaje. ), Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA), Virtual, Presencial, Tutor. Abstract The knowledge, seen as ..." -
Evaluación de un curso de educación a distancia sobre hepatitis C
|Resumen = 0 veces | PDF (PORTUGUÊS) (ENGLISH) = 0 veces|... students from Federal University of São Carlos, Brazil. The DE course was offered on a MOODLE virtual a Distancia, utilizando el aprendizaje de entorno virtual llamado Moodle. Resultados y discusión: manifestaron . Este se desenvolveu através de Educação à Distância, utilizando o ambiente virtual de aprendizagem – Moodle Distância, utilizando o ambiente virtual de aprendizagem – Moodle. Resultados e discussão: manifestaram ..."
