González Agudelo, E. M., & Duque Roldán, M. I. (2019). La formación: un proceso complejo que articula las racionalidades lógica, ética, estética y política como elementos transversales al currículo. Cuadernos Pedagógicos, 21(28), 17–24. Recuperado a partir de https://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/337915