PALACIO GIRALDO, L.; CARRILLO DAVID, D. A.; ARANGO TOBÓN, M.; BERMÚDEZ CASAS, V.; BOTERO AREIZA, N. .; FLÓREZ ATEHORTÚA, S. . Acoger, leer, conversar, pensar, educar: entre pedagogía y psicoanálisis. Cuadernos Pedagógicos, [S. l.], v. 23, n. 31, p. 44–56, 2020. Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/344191. Acesso em: 18 ene. 2022.