Echeverri Amariles, J. (2020) «Prácticas de formación de maestros de lenguaje en una biblioteca escolar como escenario incluyente», Cuadernos Pedagógicos, 22(29), pp. 79–85. Disponible en: https://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/341883 (Accedido: 23 febrero 2025).