Mejía Rondón, Y. A., Parada Rico, S. E. y Olvera Martínez , M. del C. (2023) «Uso de videotutoriales en escuelas rurales para promover actividad matemática durante la COVID-19», Cuadernos Pedagógicos, 25(36), pp. 1–20. Disponible en: https://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/354298 (Accedido: 23 febrero 2025).