Cumbal Acosta, L. C., Belalcázar Vélez, N., Pechené Montenegro, V. A. y Garzón Castro, D. (2023) «Análisis del estado de la competencia “mirar profesionalmente” de profesores en formación en la planificación de una lección», Cuadernos Pedagógicos, 25(36), pp. 1–19. Disponible en: https://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/354324 (Accedido: 23 febrero 2025).