Zuluaga Alzate, David Alejandro. «Estética Educativa: Empoderamiento Conceptual, Performatividad Y Resistencia Al currículo». Cuadernos Pedagógicos 22, no. 29 (abril 28, 2020): 65–70. Accedido febrero 5, 2025. https://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/341881.