-
Publication Date
- 1973 (9)
- 1974 (21)
- 1976 (12)
- 1977 (20)
- 1978 (19)
- 1979 (12)
- 1980 (17)
- 1981 (31)
- 1982 (27)
- 1983 (28)
- 1984 (19)
- 1985 (18)
- 1986 (13)
- 1987 (13)
- 1988 (9)
- 1989 (37)
- 1990 (45)
- 1991 (39)
- 1992 (44)
- 1993 (52)
- 1994 (28)
- 1995 (56)
- 1996 (27)
- 1997 (81)
- 1998 (66)
- 1999 (55)
- 2000 (64)
- 2001 (87)
- 2002 (66)
- 2003 (75)
- 2004 (112)
- 2005 (122)
- 2006 (128)
- 2007 (103)
- 2008 (458)
- 2009 (1606)
- 2010 (1548)
- 2011 (989)
- 2012 (1415)
- 2013 (1420)
- 2014 (1120)
- 2015 (1328)
- 2016 (1167)
- 2017 (1066)
- 2018 (1339)
- 2019 (1163)
- 2020 (928)
- 2021 (682)
- 2022 (823)
- 2023 (15)
Buscar
Did you mean:
persons pedagogia educacional sistema luhmann
Order results by:
Buscar resultados
19352 elementos encontrados.
-
Luhmann y el déficit tecnológico en educ ción: ¿es posible la autorreferencia en el sistema educativo?
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Para Niklas Luhmann el tema de los sistemas educativos se encuentra supeditado al estudio general . El sistema de educación y el niño como medio de la educación Para Luhmann y Schorr la historia del siste- ma ..." -
Integración curricular neosistémica: complejidad y reto para la educación colombiana
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... by Niklas Luhmann, the propositions of the curricular meta-theory (of the critical science of education . Es un modelo propositivo que se opone a la gestión pedagógica y administrativa heterónoma y fragmentada systémique depuis la compréhension de la théorie des systèmes sociaux de Niklas Luhmann, dans le cadre en la indistinción entre los sistemas sociales (Luhmann, 2007; 1998) y el resto de siste- mas constituidos ..." -
Aspectos básicos de la modernización institucional del sistema educativo colombiano
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... ", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, Vol. XVI, No. 38 de manera autogestionaria, en correspondencia con la modernización tanto del sistema educativo desde los planteamientos de Niklas Luhmann, quien configura su teo ría de los sistemas sociales desde la teoría ..." -
Crítica del derecho: perspectivas contemporáneas
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces| | HTML = 0 veces| | VISOR = 0 veces|... como o direito cria sistemas de classificação e de hierarquização, normas e imagens , a de estabelecer uma compreensão sobre “o modo como o direito cria sistemas de classificação e de hierarquização aspectos da teoria de Parsons não terem ficado bem resolvidos para Luhmann. Mas, se Habermas pode ser ..." -
Los retos de la reespecificación curricular en autonomía universitaria. Aportes de la metateoría curricular neosistémica
|Resumen = 0 veces | RESUMEN (ENGLISH) = 0 veces| | RESUMO (ENGLISH) = 0 veces| | PDF = 0 veces| | PDF (ESPAÑOL) (ENGLISH) = 0 veces| | PDF (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 0 veces| | HTML (ESPAÑOL) (ENGLISH) = 0 veces|... configurada en el currículo escolar neosistémico. Palabras clave: curriculum; educación; cursos neosistémico. Palabras clave: curriculum; educación; cursos; universidades neosistémico. Palabras clave: curriculum; educación; cursos; universidades. Curricular respecification de la educación es superado por la metateoría curricular neosistémica, al configurar un sistema social aplicado legitimidad del “sistema estatal de educación”; y que, “el currículo crítico” le plantea la emancipación ..." -
CONSIDERACIONES PREPARATORIAS ACERCA DE LA COMUNICACIÓN DE LA “IRRESPONSABILIDAD ORGANIZADA” EN SOCIEDADES DE RIESGO
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... , FCE, Mexico, pág. 199, negritas mías. 5 sistema AGIL, desarrollado por Talcott Parsons12 ..." -
Racionalidad comunicatica y política deliberativa en Habermas
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... por Durkheim y Mead, y de otro, de integración sistémica planteado por Parsons y Luhmann. La representación ..." -
Cómo se construye un sistema categorial
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... cuenta de cómo se construyó, de manera interdisciplinaria y mediante el trabajo colectivo el sistema CÓMO SE CONSTRUYE UN SISTEMA CATEGORIAL* Fecha de recepción: Abril 30 de 2008 Fecha de aprobación ..." -
Los aportes de Jürgen Habermas a la comprensión de la sociedad contemporánea. A propósito de la lectura de su libro Problemas de legitimación en el capitalismo tardío
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces| | HTML = 0 veces|... , el de anomia en Durkheim -para comenzar por los clásicos-, la teoría de sistemas de Luhmann en Durkheim -para comenzar por los clásicos-, la teoría de sistemas de Luhmann, el funcionalismo estructural ..." -
UNIFICACIÓN VERSUS PLURIFICACIÓN. REFLEXIONES ÉTICAS EN LAS TEORÍAS PEDAGÓGICAS DEL PERFECCIONAMIENTO
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Este texto expone y discute las reflexiones éticas que se encuentran en las teorías pedagógicas de fundamentar una educación perfeccionante por medio de las diversas funciones de los espacios (pedagógicos ..." -
La biblioteca pública como sistema. Aportes a la comprensión de su condición organizacional
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... El artículo hace una exploración de la biblioteca pública como sistema, buscando con ello . En esto debemos aclarar que la idea de sistema la enten- demos, tal cual la propone Luhmann (1998 ..." -
Metateoría curricular neosistémica: crítica de la metateoría curricular crítica
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... del conocimiento en los sistemas sociales se transitó de la pseudoconcreción o falsa autonomía de los siste- mas ..." -
EL SISTEMA DE INFORMACIÓN DOCUMENTAL ¿UN SISTEMA AUTORREFERENCIAL Y AUTOPOIÉTICO?
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... A la luz de la teoría de los sistemas sociales de Luhmann se discute si el sistema de información ..." -
Recomendación sobre políticas educativas al inicio del siglo XXI
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... de los logros obtenidos así como los incumplimientos de los objetivos del Proyecto Principal de Educación . Recomendación 28. Reforzar la educación de personas jóvenes y adultas en el sistema educativo e integrarla ..." -
La noción de la subjetividad en el concepto de la acción social y en el pensamiento narrativo
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... . This concept is analyzed on the works of Weber, Parsons, and the current works on Narrative Thought . Para ello se muestra la relación entre la noción de subjetividad en el trabajo de Weber y de Parsons y el sistema cultural que se establece en sus acciones” (Parsons, 1999: 19). Antes de ver las implicaciones ..." -
La metáfora sistémica, o como el mundo de la economía lo describe Niklas Luhmann
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... sistémico, encontrando en Niklas Luhmann, con su teoría general de los sistemas, uno de sus principales ..." -
Reseñas Vol. 63 Num. 141.
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... ., Colombia. IV. Título. V. Colección. SCDD (Sistema de Clasificación Decimal DEWEY) 340.1 V 152 "No importa ..." -
Sistemas racionales sociopsicológicos
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... como un sistema inexorable a los actores sociopolíticos. La discusión relativa a la racionalidad sociopolítica 1 Sistemas racionales ..." -
La evolución del concepto saber pedagógico. Su ruta de transformación
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... ) is that of pedagogic knowledge. This article is an account of the changes occurred from its origin in 1975 to date de la Práctica Pedagógica en Colombia es el de saber pedagógico. En este artículo se observan los cambios en historia de la educación y la pedagogía, con base en los acontecimientos de saber pedagógico, específi ..." -
Legado pedagógico del maestro Enrique Buenaventura
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... The present article is a summary of the investigation project about the pedagogic, didactic El presente artículo es un resumen del proyecto de investigación sobre los aportes pedagógicos Buenaventura, diseñando un modelo pedagógico para la Educación Superior en el campo teatral en Colombia ..." -
Sociología de la Ciencia y Cienciometría: Una revisión de las teorías subyacentes
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Luhmann (1995, 1996, 1998, 2007). En este sentido la sociedad sólo puede ser entendida como sistema de co ..." -
Reflexiones sobre sociología y metodologías de investigación
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... , la obra que publicó Talcott Parsons en Estados Unidos en 1937. Sin embargo, el libro que reseñamos ..." -
Pedagogic Aspects in Nursing Education: Integrative Review
|Resumen = 0 veces | PDF (ENGLISH) = 0 veces| | HTML ENGLISH (ENGLISH) = 0 veces| | HTML SPANISH (ENGLISH) = 0 veces| | VIDEO (ENGLISH) = 0 veces|... : successful didactics, caring learning process, professional skills, professor role, and pedagogic le Pedagogic Aspects in Nursing Education: Integrative Review Jennifer Rojas Reyes1 Luz Nelly ..." -
FORMACIÓN POST-HUMANA EN LOS TIEMPOS DE LOS NUEVOS MEDIAS Y DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS. ALGUNAS REFLEXIONES ANTROPOLÓGICO-PEDAGÓGICAS
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... La antropología pedagógica actual sólo puede ser pensada como antropología histórico-pedagógica que hay que fomentar dentro de la ciencia de la educación o pedagogía. De allí que la reflexión pedagógica ..." -
Aprendiencia Vital Creando y conspirando con la cotidiaridad
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Investigar desde la pedagogía y desde la educación, es también descubrir desde la biopraxis pedagógica y que hemos reproducido dentro del sistema y del modelo educativo en que estamos inmersos ..."
