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La orientación fenomenológica del pensamiento de Otto Friedrich Bollnow y de Martinus Jan Langeveld, dos de los fundadores de la antropología pedagógica alemana
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Bollnow and Langeveld are known as two of the main founders of the German pedagogical anthropology Langeveld, dos de los fundadores de la antropología pedagógica alemana”, Revista Educación y Pedagogía Bollnow et Langeveld sont reconnus comme deux des principaux fondateurs de l'anthropologie FRIEDRICH BOLLNOW Y DE MARTINUS JAN LANGEVELD, DOS DE LOS FUNDADORES DE LA ANTROPOLOGÍA PEDAGÓGICA ALEMANA ..." -
Historicidad, culturalidad, transdisciplinariedad
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... : WULF, Christoph, “Historicidad, culturalidad, transdisciplinariedad”, Revista Educación y Pedagogía .) diferencian entre antropología pedagógica y pe- dagogía antropológica. Por antropología peda- gógica, Bollnow ..." -
Principios metódicos de la antropología pedagógica
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Bollnow presents the idea of a pedagogical anthropology as a method for anthropological Bollnow propone la idea de una antropología pedagógica, ante todo, como modo de observación Bollnow propose l'idée d'une anthropologie pédagogique, d'abbord, comme mode d'observation de una antropología pedagógica, ante todo, como modo de observación antropológico en la pedagogía. Según Bollnow ..." -
La necesidad de una antropología del niño
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... In this text, Langeveld underlines the horizons that open up for an anthropology of childhood En este escrito, Langeveld plantea los horizontes que se abren para una antropología de la niñez Dans ce document, Langeveld pose des horizons ouverts pour une anthropologie de l'enfance LA NECESIDAD DE UNA ANTROPOLOGÍA DEL NIÑO En este escrito, Langeveld plantea los horizontes que se abren ..." -
Bibliografía de la Pedagogía alemana contemporánea
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... y Pedagogía Nos. 14 y 15 LANGEVELD, M. J. (Ped. fenomenológico-descriptiva) 1. “Studien zur Antropologie des ..." -
Índice temático bibliográfico Revista Educación y Pedagogía Números 1-50
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... -agos- to), 2004, pp. 163-183. Antropología pedagógica Bollnow, Otto Friedrich, “Principios metódicos ..." -
Índice por autor Revista Educación y Pedagogía Números 1-50
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... , (mayo-agosto), 2007, pp. 53-62. Bollnow, Otto Friedrich, “Principios metódicos de la antropología ..." -
Evolución del pensamiento pedagógigo alemán (R.F.A.) desde los años sesenta
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Traducción: Miguel Angel Gómez Mendoza 129 Revista Educación y Pedagogía No. 7 miento pedagógico ..." -
La educación como una antropotécnica contra el salvajizamiento humano: paradojas y complicaciones para el pensar pedagógico moderno
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Con base en algunas de las ideas de autores clásicos dentro del pensamiento pedagógico y educativo En se basant sur quelques idées des auteurs classiques de la pensée pédagogique et éducative de la Universidad Libre de Berlín, profesor de Pedagogía y Antropología Pedagógica de la Universidad de Antioquia ..." -
Del espacio público en Bogotá en el siglo xx: una mirada histórica desde las prácticas sociales
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... sociales, implicaciones pedagógicas para la ciudad1. Esta investigación es la continuación del libro : una mirada histórica desde las prácticas sociales, implicaciones pedagógicas para la ciudad1 ..." -
Juan Amós Comenio ¿conocido - subestimado? Un cercioramiento actual de su importancia
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... 17Revista Educación y Pedagogía, vol. XIX, núm. 47, Enero - Abril de 2007 Juan Amós Comenio ..." -
ENCUENTROS: ANTROPOLOGÍA SIMBÓLICA Y PEDAGÓGICA
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Paul Klee, Noche azul, 1937. Encuentros: Antropología SIMBÓLICA Y PEDAGOGÍA Antonio Arellano ..." -
Dilthey y la educación
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... o, en otras palabras, a la actividad pedagógica de la anterior generación sobre la nueva. La educación es el propósito la pedagogía, esto es, en la jus ta medida en que la tarea pedagógica consti tuye, para él, el fin práctico ..." -
Aportes de la antropología pedagógica a la formación y a la enseñanza
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... El presente artículo presenta una reflexión sobre el aporte de la antropología pedagógica d’apprentissage. Palabras clave Antropología pedagógica, formación, enseñanza, didáctica, pedagogía ..." -
Legado pedagógico del maestro Enrique Buenaventura
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... The present article is a summary of the investigation project about the pedagogic, didactic El presente artículo es un resumen del proyecto de investigación sobre los aportes pedagógicos 18 / ARTES LA REVISTA 209 LEGADO PEDAGÓGICO DEL MAESTRO ENRIQUE BUENAVENTURA Mario Cardona ..." -
La persistencia de la metamorfosis. ensayo de una antropología pedagógica de la finitud
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... de una antropología pedagógica de la finitud”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia vivre. L'auteur propose une pédagogie symbolique pour faire face à la crise actuelle de sens. Il ne faut DE UNA ANTROPOLOGÍA PEDAGÓGICA DE LA FINITUD Joan-Carles Mèlich 10 R E V I S T A E D U C A C I Ó N Y P E D ..." -
FORMACIÓN POST-HUMANA EN LOS TIEMPOS DE LOS NUEVOS MEDIAS Y DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS. ALGUNAS REFLEXIONES ANTROPOLÓGICO-PEDAGÓGICAS
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... La antropología pedagógica actual sólo puede ser pensada como antropología histórico-pedagógica DE LOS NUEVOS MEDIAS Y DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS ALGUNAS REFLEXIONES ANTROPOLÓGICO-PEDAGÓGICAS La antropología ..." -
Aprendiendo de mi salud entre contextos y cuentos
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... the process of implementation of two pedagogic intervention strategies, aimed at promoting resiliency de implementación de dos estrategias de intervención pedagógica, orientadas a promover la resiliencia un processus de mise en oeuvre de deux stratégies d'intervention pédagogique cherchant à encourager (HUSVP) de Medellin pendant l'année 2006. Palabras clave Pedagogía hospitalaria, Aula Lúdico Pedagógica ..." -
“Y la escuela, nos moldió”: aproximación a una propuesta pedagógica misional en contextos indígenas colombianos
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... , llegaron a contextos indígenas cubiertas con el manto de la pedagogía del amor. Cómo citar este artículo como práctica le es concomi- tante una práctica pedagógica, no existe una educación sin una pedagogía ..." -
El saber pedagógico en Colombia 1926-1938
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... y la democracial de Decroly, la biología, la medicina y una pedagogía delimitada por un imaginario popular ceñido , la antropología y la pedagogía de Dewey. El método desde la pedagogía de Dccroly, a partir de su 112 ..." -
Investigación en educación artística y formación de docentes en artes plásticas
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... de Antropología pedagógica durante los semestres 2011 – 1 y 2012 – 1 de la Licenciatura en Artes Plásticas se expo- nen brevemente los ejercicios realizados con los estudiantes del curso de Antropología pedagógica ..." -
El rol del curador en el museo frente al arte contemporáneo y las nuevas tecnologías
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... and artistic and cultural practices, and his labor involves articulated actions with the pedagogic tasks y de las prácticas artísticas y culturales, y su trabajo entrama acciones articuladas con las labores pedagógicas pedagógicos, e implica la interacción con especialistas en los campos de la pedagogía, la comunicación ..." -
Los gestos: interacción visible en las aulas de clase de la Educación Superior
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... El presente artículo trata de la importancia del gesto en la interacción pedagógica pedagógica, comunicación, Educación Superior, aulas de clase, pedagogía, didáctica. Summary ..." -
Freud anti pedagógico
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Freud anti pedagógico la pedagogía: "Ninguna teoría pedagógica permite calcular los efectos de los métodos que se ponen ..." -
Sentido de la alteridad en la formación del licenciado en Educación Física
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... weft in which interacts the human and pedagogic condition with all their expressions of vitality. en el proceso formativo, en una trama compleja en la que conviven la condición humana y pedagógica con todas al otro, que permiten la redimensión de la pedagogía. 3. Así mismo, plantear propuestas y diseños pedagógicos ..."
