[1]
Gil Eusse, K.L., Bracht, V. y Quintão de Almeida, F. 2021. Crisis epistemológica de la Educación Física en Colombia: el debate sobre la identidad y el objeto de estudio. Educación Física y Deporte. 40, 2 (dic. 2021), 1–28. DOI:https://doi.org/10.17533/udea.efyd.v40n2a02.