KLEINE TEBBE, M. CONCEPTOS DIDÁCTICOS DIFERENCIADOS EN LA ENSEÑANZA DEL JUEGO Y SUS CONSECUENCIAS METODOLÓGICAS. Educación Física y Deporte, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 52–60, 2015. DOI: 10.17533/udea.efyd.23102. Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/educacionfisicaydeporte/article/view/23102. Acesso em: 5 abr. 2025.