GIL EUSSE, K. L.; BRACHT, V.; QUINTÃO DE ALMEIDA, F. Crisis epistemológica de la Educación Física en Colombia: el debate sobre la identidad y el objeto de estudio. Educación Física y Deporte, [S. l.], v. 40, n. 2, p. 1–28, 2021. DOI: 10.17533/udea.efyd.v40n2a02. Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/educacionfisicaydeporte/article/view/341535. Acesso em: 31 mar. 2025.