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Educación Física, corporalidad, formación: notas teóricas
|Resumen = 529 veces | PDF = 308 veces|... A lo largo del tiempo la Educación Física fue concebida de distintas maneras, tanto en las El trabajo propone la noción de corporalidad como categoría pedagógica para la educación escolar . Pero si desplazamos el ámbito de aplicación de la Educación Física en la escuela hasta la corporalidad ..." -
TEJIENDO NUESTRA VIVENCIA
|Resumen = 140 veces | PDF = 25 veces|... del proyecto pedagógico de educación física en las escuelas de básica primaria malta y Pilsen y Cultural Pilsen y el Instituto Universitario de Educación Física (IUEF), de la Universidad de Antioquia ..." -
Educación sensorial, educación física, gimnástica y pedagoría de anormales: Disciplinamiento y docilización de "corporalídades anormales" en Colombia, 1920-1940
|Resumen = 135 veces | PDF = 63 veces|... Se muestran las formas en que la educación del cuerpo anormal (educación física, educación , Serie V, N° 74 (1928). p. 516-519. MOTh PINILLA, Gustavo, Educación fisica en la escuela primaría ..." -
Veinte preguntas para pensar (críticamente) la educación física escolar
|Resumen = 2374 veces | HTML = 9631 veces| | PDF = 723 veces|... sobre algunas cuestiones clave de la educación física escolar. Bajo una perspectiva constructivista, sugiere questões-chave da educação física escolar. Sob uma perspectiva construtivista sugere que a educação física (CRITICAMENTE) LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR VINTE PERGUNTAS PARA PENSAR (CRITICAMENTE VEINTE PREGUNTAS PARA PENSAR (CRÍTICAMENTE) LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR VINTE PERGUNTAS PARA PENSAR ..." -
La experiencia de una profesora escolar como posibilidad de pensar y hacer de la escuela un lugar de cultura: trayectoria formativa de buenas prácticas educativas
|Resumen = 272 veces | PDF (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 248 veces| | HTML (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 34 veces|... ¿Cuál sería una buena práctica dentro de las clases de Educación Física en las escuelas publicas da educação física escolar, tendo como suporte analítico a trajetória profissional da professora Mercedes de Educación Física en las escuelas públicas brasileras? Esta cuestión motivo el proyecto que dió origen de las clases de Educación Física en las escuelas publicas brasileras? Esta cuestión motivo el proyecto ..." -
CATEGORÍAS PARA EL ESTUDIO SOBRE EL CUERPO DESDE LA PEDAGOGÍA CORPORAL
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... en la escuela de otra forma que no sea con base a dualismos ya conocidos y, segundo, que la educación física , para desarrollar otra dimensión del cuerpo en la escuela y otra mirada de la educación física. Palabras claves ..." -
PRÁCTICAS CORPORALES EN LA INFANCIA: PRESENCIA Y SENTIDO EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE DE EDUCADORES DE PÁRVULOS Y PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... . Fernández, J. (2001). La sociedad, la escuela y la educación física del futuro. En J. Devis, (Eds ..." -
Educación corporal, saberes y prácticas escolarizadas
|Resumen = 146 veces | PDF = 47 veces|... en la sociedad contemporánea alcanzan hoy una dimensión que simultáneamente va más allá de la Educación Física contemporânea alcançam hoje uma dimensão que simultaneamente vai muito além da Educação Física, mas também traz Fernández Vaz Marcus Aurélio Taborda de Oliveira Revista Educación física y deporte, n. 29-2, 2010 ..." -
Terminología y polisemia en torno a la Educación Física
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... Se plantea la dificultad para determinar el objeto de estudio de la Educación Física y definir :233), plantean que la “corporalidad como eje organizador de la escuela y de la Educación Física ..." -
Ideas para pensar la Educación Física
|Resumen = 510 veces | PDF = 102 veces|... relaciones con la Educación Física y por lo tanto merecen ser estudiados por los especialistas del área de la corporalidad. 1. Las categorías Educación Física y Educación Corporal constituyen un claro problema de campo ..." -
MILICIA Y ESCUELA: PROXÉMICA ICÓNICA DE LOS JUEGOS DE GUERRA. APUNTES PROSAICOS PARA UNA GENEALOGÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN ANTIOQUIA
|Resumen = 0 veces | SIN TÍTULO = 0 veces|... , las escuelas de EF fueron fundadas por egresados de la Escuela de Educación Física del ejército (Contecha, 2003 ..." -
NUEVOS ESTÍMULOS PARA EL DEPORTE ESCOLAR
|Resumen = 352 veces | PDF = 143 veces|... La educación física y el deporte se desarrollan de dos maneras diferentes en la escuela son estos estímulos? La educación física y el deporte se desa rrollan de dos maneras diferentes en La es cuela ..." -
El currículo de educación física en Argentina. Una mirada retrospectiva de la escolarización del cuerpo
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... , Ángela, “El currículo de la educación física en argentina. Una mirada retrospectiva de la escolarización , Ángela, “El currículo de la educación física en argentina. Una mirada retrospectiva de la escolarización regulativas asociadas al cuerpo parecen poder prescindir de la escuela y la Educación física escolar ..." -
Comunicación de la noticia del nacimiento de un niño o niña con Síndrome de Down: el efecto de una predicción desalentadora
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... a entender la complejidad del cromoso- ma 21 extra, al crecimiento, al desarrollo, a la integra- ción escolar ..." -
PEDAGOGÍA Y CUERPO EN LA FORMACIÓN DE LICENCIADOS EN EDUCACIÓN FÍSICA
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... que constituyen los discursos de la Educación Física, que el movimiento y la corporalidad son restringidos ..." -
INFLUENCIA DE LOS FACTORES ANTROPOLÓGICOS Y SOCIO-CULTURALES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN FÍSICA
|Resumen = 586 veces | PDF = 81 veces|... y socio-culturales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Educación Física. Los factores en el proceso de enseñanza- aprendizaje de la Educación Física escolar. Al abordar este problema surgen ..." -
Milicia y escuela: proxémica icónica de los juegos de guerra. (apuntes prosaicos para una genealogía de la educación física en Antioquia)
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... educación física en Antioquia)”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad Un análisis de las superficies de la educación física en Antioquia del siglo XIX, a través DE GUERRA. (APUNTES PROSAICOS PARA UNA GENEALOGÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN ANTIOQUIA) William Moreno G ..." -
Educación Física Escolar: Ideal versus Realidad.
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... ideal y la realidad de la Educación Física en el contexto escuela / universidad. Esta situación 41 ISSN: 2322-9411 Oct–Dic 2012 Vol. 1 Núm. 1 Educación Física Escolar: Ideal versus ..." -
Culturas juveniles, comunicación y pedagogía: nuevos interrogantes a la escuela
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... , comunicación y pedagogía: nuevos interrogantes a la escuela”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín interrogantes a la escuela”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad , comunicación y pedagogía: nuevos interrogantes a la escuela 73Revista Educación y Pedagogía, vol. XX, núm ..." -
Últimos números contenidos
|Resumen = 47 veces | PDF = 25 veces|... en Educación Física Escolar: procedimiento para la observación y análisis de juegos motores / Observation and ..." -
Unidad didáctica de Educación Física para grado primero
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... física del Instituto Universitario de Educación Física de la Universidad de Antioquia, en la seccional 31 2017 Volumen 6 Número 4 2017 Volumen 6 Número 4 Unidad didáctica de Educación Física ..." -
De los contenidos al conocimiento escolar en las clases de ciencias
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... al conocimiento escolar en las clases de ciencias”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín Alicia, “De los contenidos al conocimiento escolar en las clases de ciencias”, Revista Educación DE LOS CONTENIDOS AL CONOCIMIENTO ESCOLAR EN LAS CLASES DE CIENCIAS ¿Qué se enseña en la escuela?, es la pregunta ..." -
Significaciones sobre cuerpo en el campo académico de la Educación Física Argentina
|Resumen = 567 veces | HTML = 128 veces| | XML = 127 veces| | PDF = 118 veces|... in Educación Física y Ciencia” journal, from its beginnings in 1995 to 2016. For this, first a bibliometric “cuerpo” en la revista Educación Física y Ciencia desde su inicio en 1995 hasta 2016. Para ello, primero na revista Educación Física y Ciencia, desde a sua criação em 1995 até 2016. Para isso, primeiro Significaciones sobre cuerpo en el campo académico de la educación física Argentina de la Educación Física en este proceso: al introducirse en el cu- rrículum de la práctica escolar, ha puesto -la relación de la Educación Física con la educación institucionalizada escolar- y una particularidad editorial ..." -
Representaciones y discursos de la educación física escolar en Uruguay: una visión desde los programas oficiales
|Resumen = 596 veces | PDF = 408 veces| | HTML = 205 veces|... de la Educación Física en la escuela. El punto de partida es el análisis de programas escolares de Educación da Educação Física na escola. El ponto de partida é a análise de programas escolares de Educação Física de la Educación Física en la escuela. El punto de partida es el análisis de programas escolares de Educación en la escuela. El punto de partida es el análisis de programas escolares de Educación Física en Uru- guay (1923 ..." -
LA FORMACIÓN DESDE LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA: ¿MITO O REALIDAD?
|Resumen = 0 veces | PDF = 0 veces|... especiales. Madrid, Editorial Santillana. VIlla, María Eugenia: Educación Física, corporalidad y escuela ..."
