CASTILLO RETAMAL, F. EL PARQUE COMO AULA: CONFIGURACIÓN ESCENOGRÁFICA PARA EL APRENDIZAJE CON SENTIDO. Expomotricidad, [S. l.], 2018. Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/expomotricidad/article/view/331911. Acesso em: 22 ene. 2025.