HINCAPIÉ BEDOYA, D. TEORÍAS IMPLÍCITAS ACERCA DEL SENTIDO FORMATIVO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DEL CAMPO EN MEDELLÍN. Expomotricidad, [S. l.], 2018. Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/expomotricidad/article/view/336202. Acesso em: 5 feb. 2025.