2015
Publicado:
2015-11-23
Editorial
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EXPOMOTRICIDAD INTERNACIONAL 2015. La Educación Física, el Deporte y la Recreación en el horizonte de la Formación
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6º Seminario Internacional en Actividad Física y Salud.
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EFECTOS DE UN PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO FUNCIONAL EN ADULTOS MAYORES DE 50 AÑOS
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VALIDACIÓN DEL SENIOR FITNESS TEST EN LA CIUDAD DE TUNJA
|Resumen = 120 veces | PDF = 716 veces| -
PERFIL ANTROPOMÉTRICO, NUTRICIONAL Y MOTRIZ DE NIÑOS DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE BÁSICA PRIMARIA
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EFICIENCIA DEL TRABAJO EXTERNO SOBRE BICICLETA ACUATICA VS CONVENCIONAL: IMPLICACIONES PRACTICAS EN REHABILITACION Y RENDIMIENTO
|Resumen = 46 veces | PDF = 69 veces| -
EFECTO DE MOVIMIENTOS EXPLOSIVOS Y DE IMPACTO SOBRE COMPOSICIÓN CORPORAL, FUERZA Y DENSIDAD MINERAL ÓSEA DE MUJERES MAYORES DE 55 AÑOS
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EFECTOS SOBRE COMPOSICIÓN CORPORAL, GLUCOSA CAPILAR Y FUNCIONALIDAD DURANTE EL ENTRENAMIENTO DE FUERZA EXPLOSIVA EN MUJERES MAYORES
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ACTITUDES HACIA EL EJERCICIO FÍSICO DE LOS PROFESIONALES DE LA SALUD PERTENECIENTES A UNA IPS
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EFECTOS DE UN ENTRENAMIENTO CON SOBRECARGA EXCÉNTRICA SOBRE LA FUERZA, LA CAPACIDAD FUNCIONAL Y LA MASA MUSCULAR EN PERSONAS MAYORES DE 65 AÑOS
|Resumen = 78 veces | PDF = 241 veces| -
EFECTOS DE UN PROGRAMA DE EJERCICIO DE FUERZA Y AERÓBICO INTENSO EN SOBREVIVIENTES DE CANCER DE MAMA
|Resumen = 58 veces | PDF = 92 veces| -
EJERCICIO DE EXTREMIDADES INFERIORES EN PERSONAS CON ENFERMEDAD PULMONAR OBSTRUCTIVA CRÓNICA
|Resumen = 47 veces | PDF = 59 veces| -
EL ADULTO MAYOR, CARACTERIZACIÓN FUNCIONAL, NIVEL DE ACTIVIDAD FÍSICA Y DE FUERZA: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA
|Resumen = 134 veces | PDF = 246 veces| -
EL PROGRAMA APRENDIENDO EN MOVIMIENTO EN ECUADOR: REALIDAD DE LA EDUCACIÓN FÍSICA ECUATORIANA
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8ª Jornadas Iberoamericanas de Dirección y Gestión Deportiva y 1° Congreso Internacional de Administración y Gestión.
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ANTECEDENTES DE LA ACTITUD PARA EL MODELO TPB APLICADO A LA PRÁCTICA DEPORTIVA EN MUNICIPIO DE LA ESTRELLA, ANTIOQUIA, COLOMBIA.
|Resumen = 68 veces | PDF = 107 veces| -
TELEREF: TELE ASISTENCIA RURAL EN EDUCACIÓN FÍSICA. CASO DE ESTUDIO: ESCUELA NUEVA
|Resumen = 54 veces | PDF = 35 veces| -
REDES DE INVESTIGACIÓN PARA LA FORMACIÓN PERMANENTE DE PROFESORES UNIVERSITARIOS
|Resumen = 46 veces | PDF = 39 veces| -
PLANEACIÓN, EJECUCIÓN, EVALUACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE PROGRAMAS DE ACTIVIDAD FÍSICA EN ATENCIÓN PRIMARIA EN SALUD
|Resumen = 46 veces | PDF = 67 veces| -
EFICIENCIA Y EFECTIVIDAD DE LOS EQUIPOS DE FÚTBOL EN COLOMBIA DESDE LA PERSPECTIVA DEL ANÁLISIS ENVOLVENTE DE DATOS DEA
|Resumen = 95 veces | PDF = 572 veces| -
GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO, UTOPÍA O REALIDAD EN EL SECTOR
|Resumen = 114 veces | PDF = 259 veces| -
EL PROCESO DE CAMBIO ORGANIZATIVO EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
|Resumen = 58 veces | PDF = 83 veces| -
ARQUERÍA Y TIC: UNA EXPERIENCIA EN BUSCA DE CALIDAD DEPORTIVA MEDIANTE EL TRABAJO EN RED
|Resumen = 55 veces | PDF = 154 veces| -
LAS REDES UNA POTENCIA PARA EL DESARROLLO DE LAS ORGANIZACIONES DEL DEPORTE
|Resumen = 64 veces | PDF = 61 veces| -
DOLOR LUMBAR INESPECÍFICO EN EL DOCENTE DE EDUCACIÓN FÍSICA, PELIGRO BIOMECÁNICO ASOCIADO AL PUESTO DE TRABAJO
|Resumen = 78 veces | PDF = 380 veces| -
MODELO DE GESTION DEL CONOCIMIENTO PARA EL SISTEMA NACIONAL DEL DEPORTE EN COLOMBIA
|Resumen = 61 veces | PDF = 274 veces| -
PLAN NACIONAL DE RECREACIÓN 2013-2019 “ESTRATEGIA NACIONAL DE RECREACIÓN EN PRIMERA INFANCIA”
|Resumen = 67 veces | PDF = 1400 veces| -
PRESENTACIÓN DE UN INSTRUMENTO DE MEDICIÓN DE SATISFACCIÓN DE SERVICIOS DEPORTIVOS UNIVERSITARIOS DE REPRESENTACIÓN
|Resumen = 308 veces | PDF = 89 veces| | PRESENTACIÓN = 0 veces|
3º Congreso Internacional de Biomecánica deportiva y aplicada. Evaluación de la fuerza y velocidad.
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POSTURA ESTATICA DE MIEMBROS INFERIORES Y HUELLA PLANTAR DE DEPORTISTAS DE LA LIGA CAUCANA DE ATLETISMO
|Resumen = 98 veces | PDF = 422 veces| -
IMPORTANCIA DEL INDICE DE FUERZA REACTIVA EN LA ACTIVIDAD FÍSICA, COMO MÉTODO DE PREVENCIÓN DE LESIONES ARTICULARES EN TREN INFERIOR.
|Resumen = 293 veces | PDF = 941 veces| -
TEST-RETEST PARA EVALUAR LA FUERZA POTENCIA EN FUTBOLISTAS JOVENES ATRAVEZ DE LA PRUEBA DE RAST
|Resumen = 112 veces | PDF = 863 veces| -
CARACTERIZACIÓN DE LA FUERZA DE AGARRE DE ESCALADORES EN BUCARAMANGA Y SU ÁREA METROPOLITANA, 2015
|Resumen = 55 veces | PDF = 101 veces|
5º Coloquio Internacional de la Educación Corporal: modos de experiencia desde los cuerpos
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EXPERIENCIAS DE LA DIFERENCIA EN LA EDUCACIÓN DE LOS CUERPOS
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LA PRÁCTICA IMPROVISACIONAL COMO MODO DE PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO.
|Resumen = 56 veces | PDF = 92 veces| -
REESCRIBIR ENTRE CUERPOS REIVINDICAR EL SENTIDO POÉTICO-POLÍTICO DE LA EDUCACIÓN
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NARRATIVAS DE LA CORPOREIDAD EN CICLISTAS COLOMBIANOS DURANTE SU PROCESO FORMATIVO
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DIFERENCIA: EXPERIENCIAS DE CUERPOS EN LA PRÁCTICA DEL CICLISMO RECREATIVO
|Resumen = 47 veces | PDF = 178 veces| -
LA EXPERIENCIA PERFORMÁTICA CON PRÁCTICAS HACER (SE) SINGULAR CORPORALES REFLEXIVAS
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LA VIDA: “UNA EXPERIENCIA DE RIESGO MEDIADA POR LA CONFIANZA”
|Resumen = 58 veces | PDF = 49 veces| -
NARRATIVAS Y SABERES DEL CUERPO. LA VORÁGINE Y LA MARQUESA DE YOLOMBÓ.
|Resumen = 105 veces | PDF = 95 veces| -
ETNOGRAFÍA DEL CUERPO Y LA MOTRICIDAD EN LA CULTURA WAYUU
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PARKOUR Y CIUDADANÍA; PRÁCTICAS CORPORALES ALTERNATIVAS EN LA CIUDAD
|Resumen = 155 veces | PDF = 190 veces| -
LA DANZATERAPIA COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA GENERAR PROCESOS DE SOCIALIZACIÓN
|Resumen = 165 veces | PDF = 734 veces| -
SABERES DIDÁCTICOS DE LOS PRACTICANTES DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA DE LA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
|Resumen = 38 veces | PDF = 42 veces| -
MIRADAS SOBRE EDUCACIÓN Y LÚDICA EN CONTEXTOS DE VULNERABILIDAD
|Resumen = 48 veces | PDF = 41 veces| -
HABITAR LA CIUDAD DESDE PRÁCTICAS SOCIALES DE PAZ EN LA MOTRICIDAD/CORPOREIDAD
|Resumen = 85 veces | PDF = 80 veces| -
UNA RUTA DE VIAJE: ACTOS CREATIVOS DESDE EL CUERPO YO, TÚ Y NOSOTROS(A)
|Resumen = 44 veces | PDF = 30 veces|
10º Seminario Internacional de Entrenamiento Deportivo.
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EFECTOS DE LA ESTRATEGIA DIDÁCTICA SSCG EN LAS HABILIDADES PARA LA TOMA DE DECISIONES EN EL WATERPOLO
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CONDICIÓN FÍSICA Y EFECTIVIDAD TÉCNICO-TÁCTICA COMO CRITERIOS PARA LA SELECCIÓN DE JÓVENES TENISTAS
|Resumen = 45 veces | PDF = 209 veces| -
ENTRENAMIENTO FUNCIONAL Y SU INCIDENCIA EN EL EL PATINAJE DE CARRERAS EN DEPORTISTAS 9 – 11 AÑOS
|Resumen = 95 veces | PDF = 353 veces| -
CARACTERÍSTICAS ANTROPOMÉTRICAS Y CONDICIÓN CONDICIÓN FÍSICA EN JUGADORES DE BALONCESTO. ANÁLISIS POR POSICIÓN DE JUEGO
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METODOLOGÍA DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO EN AMÉRICA LATINA
|Resumen = 195 veces | PDF = 951 veces| -
PROFORTIVA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA PROGRAMA DE FORMACIÓN DEPORTIVA
|Resumen = 30 veces | PDF = 49 veces| -
EFECTO DE LOS MÉTODOS DE ENTRENAMIENTO DE LA RESISTENCIA EN ATLETAS ANTIOQUEÑOS DE COMBATE
|Resumen = 74 veces | PDF = 280 veces| -
EFECTO DE LOS MÉTODOS DE ENTRENAMIENTO DE LA RESISTENCIA EN ATLETAS ANTIOQUEÑOS DE COMBATE
|Resumen = 88 veces | PDF = 74 veces|
6° Simposio Internacional de Educación Física. Itinerarios que dotan de sentido el hacer en aula.
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PENSAR UNA EDUCACIÓN SUPERIOR POR COMPETENCIAS PARA SER, SENTIR Y CREAR COLECTIVAMENTE EL DESARROLLO HUMANO
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GUIA METODOLÓGICA PARA LA CLASIFICACIÓN DE TAREAS EN LA FORMACIÓN DE SEMILLEROS DEPORTIVOS UNIVERSITARIOS
|Resumen = 55 veces | PDF = 136 veces| -
LOS OBSTÁCULOS PARA EL COMPROMISO SOCIAL DEL PROFESORADO EN LOS JUEGOS RECREATIVOS LA CALLE.
|Resumen = 112 veces | PDF = 142 veces| -
RESIGNIFICACION DE LA EDUCACION FISICA DESDE UNA MIRADA DE LA INCLUSION CURRICULAR
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UNA EXPERIENCIA DE LA DIFERENCIA EN EL CENTRO PILOTO DEL CARMEN DE VIBORAL
|Resumen = 48 veces | PDF = 44 veces| -
EFECTO DEL DEPORTE COMPETITIVO EN EL TEJIDO ESCOLAR EN DOS INSTITUCIONES DE MEDELLÍN
|Resumen = 45 veces | PDF = 54 veces| -
SOCIOMOTRICIDAD Y CAPITAL CORPORAL: UNA APUESTA PEDAGÓGICA DEL PROGRAMA EDUFINES POR LA SOCIALIDAD DE LA POBLACIÓN CON FUNCIONALIDAD DIVERSA
|Resumen = 86 veces | PDF = 57 veces| -
EL CUERPO COMO EXISTENCIA BIOGRÁFICA: EL SENTIDO DEL CUERPO EN LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS
|Resumen = 84 veces | PDF = 113 veces| -
IDENTIFICACIÓN DE LOS MODELOS DIDÁCTICOS EMPLEADOS EN EL DEPORTE ESCOLAR. UN ANÁLISIS DESDE LOS DISCURSOS Y LAS PRÁCTICAS DE MAESTROS Y/O ENTRENADORES
|Resumen = 42 veces | PDF = 58 veces| -
PROFESORES UNIVERSITARIOS EN EDUCACIÓN FÍSICA: REPENSANDO SU FORMACIÓN PEDAGÓGICA
|Resumen = 52 veces | PDF = 49 veces| -
REPRESENTACIONES SOCIALES DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN RELACIÓN A FORMACIÓN INICIAL Y DESARROLLO PROFESIONAL
|Resumen = 68 veces | PDF = 56 veces| -
ESCUELA, AUTOEVALUACIÓN Y EDUCACIÓN FÍSICA: HAY COSAS QUE NO PUEDEN SER SIMPLEMENTE OBLIGATORIAS
|Resumen = 64 veces | PDF = 55 veces| -
EDUCACIÓN PERSONAL, SOCIAL Y FÍSICA; SOCIALIZACIÓN DE UNA EXPERIENCIA ALTERNATIVA SOBRE LA EDUCACIÓN CORPORAL EN LA ESCUELA.
|Resumen = 50 veces | PDF = 63 veces| -
COACHING Y PENSAMIENTO ESTRATÉGICO EN LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA.
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EDUCACIÓN FÍSICA Y SU APORTE A LA SALUD EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL HUILA
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CULTURA DEPORTIVA. UN CAMINO DESDE LAS SIGNIFICACIONES IMAGINARIAS SOCIALES
|Resumen = 44 veces | PDF = 48 veces| -
REFLEXIONES EPISTEMOLÓGICAS PARA LA “PEDAGOGIZACIÓN” DE LA CULTURA SOMÁTICA Y LAS EXPRESIONES MOTRICES WAYUU
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EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE; INTERPRETACIONES DESDE UNA HISTORIA DE VIDA
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2ª Conferencia Internacional de formación universitaria del profesorado de la Educación Física, Deporte, Recreación y AF
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ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD EN EDUCACIÓN SUPERIOR PARA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA DE LA UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
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LOS QUIZÁS EN PROGRAMAS DE FORMACIÓN PERMANENTE PARA PROFESORES UNIVERSITARIOS
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SIGNIFICADOS DEL USO DE LA BICICLETA PARA LA MOVILIDAD EN MEDELLÍN, SEGÚN LOS ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA.
|Resumen = 62 veces | PDF = 173 veces| -
CARACTERIZACIÓN DE LA INSERCIÓN LABORAL DE LOS ESPECIALISTAS EN DIRECCIÓN Y GESTIÓN DEPORTIVA
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CARACTERÍSTICAS DEL DESEMPEÑO LABORAL DE LOS PROFESIONALES EN DEPORTE
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ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS EN LA POLÍTICA PÚBLICA DOCENTE DE COLOMBIA, BRASIL, ARGENTINA Y CHILE
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LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA EN LA LICENCIATURA DE EDUCACIÓN FÍSICA, UNA TRANSPOSICIÓN REFLEXIONADA EN ENTORNOS VIRTUALES.
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A VUELTAS CON LA HISTORIA EN LA DEFINICIÓN DE LA IDEA DE LA IDEA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y SUS “FUTUROS”
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TRANSPORTE ACTIVO Y CIUDAD: UNA PROPUESTA DE TRABAJO INTERDISCIPLINARIO PARA LA MOTRICIDAD EDUCATIVA
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CONSIDERACIONES SOBRE BUENAS PRÁCTICAS DOCENTES Y PERFIL DEL BUEN PROFESOR DE EDUCACION FISICA ESCOLAR
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LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO
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VIOLENCIA ESCOLAR Y EDUCACIÓN FÍSICA; LA FORMACIÓN DOCENTE EN CLAVE DE POST CONFLICTO
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LA ESCRITURA ACADÉMICA. PROBLEMA DOCENTE PARA LA FORMACIÓN DISCENTE
|Resumen = 65 veces | PDF = 45 veces| -
LA UNIVERSIDAD EN LOS BARRIOS, LOS BARRIOS EN LA UNIVERSIDAD INGRESO Y PERMANENCIA. UNLP
|Resumen = 62 veces | PDF = 48 veces| -
PRÁCTICAS CORPORALES EN LA INFANCIA: PRESENCIA Y SENTIDO EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE DE EDUCADORES DE PÁRVULOS Y PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA
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REFLEXIONES SOBRE LA EPISTEMOLOGÍA DEL DEPORTE Y LA SUDAR O PENSAR: EDUCACIÓN FÍSICA
|Resumen = 287 veces | PDF = 628 veces| -
ESTILOS DE APRENDIZAJE Y MEJORAMIENTO CURRICULAR DE LA LICENCIATURA EN DEPORTE EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA
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LA EXPERIENCIA DEL ULTIMATE FRISBEE EN LA PRÁCTICA DEPORTIVA DE LA UNIVERSIDAD DE BRASÍLIA Y SUS PRACTICANTES
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IMPACTO DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EN LA INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA ESCUELA NACIONAL DEL DEPORTE FCED.
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LA FORMACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTE, EN COLOMBIA: DESAFÍOS DE LA INTEGRACIÓN
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