Quintero Uribe, J. F., & Osorio Montoya, M. L. (2018). Discapacidad, diversidad e inclusión: concepciones de fonoaudiólogos que trabajan en educación inclusiva. Revista Facultad Nacional De Salud Pública, 36(3), 53–60. https://doi.org/10.17533/udea.rfnsp.v36n3a06