Valenzuela-Valenzuela, A.V. y Cartes-Velásquez, R. 2019. Ausencia de perspectiva de género en la educación médica. Implicaciones en pacientes mujeres y LGBT+, estudiantes y profesores. Iatreia. 33, 1 (dic. 2019), 59–67. DOI:https://doi.org/10.17533/udea.iatreia.32.