[1]
González Agudelo, E.M. y Díaz Hernández, D.P. 2008. Desde el currículo hasta la didáctica o sobre la circulación de los saberes y sus controles en la universidad: un ejemplo en la enseñanza de la Medicina. Iatreia. 21, 1 (ene. 2008), pág. 83–93. DOI:https://doi.org/10.17533/udea.iatreia.4438.