DOMÍNGUEZ-TORRES, L. C.; VEGA-PEÑA, N. V.; SIERRA-BARBOSA, D. O.; PEPÍN-RUBIO, J. J. Aula invertida a distancia vs. aula invertida convencional: un estudio comparativo. Iatreia, [S. l.], v. 34, n. 3, p. 260–265, 2021. DOI: 10.17533/udea.iatreia.104. Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/iatreia/article/view/344162. Acesso em: 2 feb. 2025.