DOMÍNGUEZ, L. C. Cerrando las brechas entre profesores y estudiantes en la evaluación formativa. Iatreia, [S. l.], v. 34, n. 4, p. 293–294, 2021. DOI: 10.17533/10.17533/udea.iatreia.127. Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/iatreia/article/view/346750. Acesso em: 5 feb. 2025.