White, M., Schunemman, L., Choroco, V. A., Carranza-Esteban, R. F., Landa-Barzola, M. y Huancahuire-Vega, S. (2021) «Traducción, adaptación cultural, validez de contenido y constructo del cuestionario Feedback in medical education (FEEDME-Proveedor) en estudiantes de medicina humana», Iatreia, 34(4), pp. 356–364. doi: 10.17533/10.17533/udea.iatreia.117.