Martínez-Linares, C. 2017. La incidencia de la Didáctica General en el proceso docente de las Lenguas Extranjeras en Cuba. Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura. 22, 1 (feb. 2017), 71–86. DOI:https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v22n01a05.