Farias, M. y Abraham, P. 2017. Leyendo con ojos bien abiertos: Reflexiones sobre el impacto de los textos multimodales en la lectura en segunda lengua. Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura. 22, 1 (feb. 2017), 57–70. DOI:https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v22n01a04.