[1]
Galindo, A. e Moreno, L.M. 2008. Produção argumentativa escrita – língua materna – em contextos educativos bilíngues e monolíngues: 6ª, 7ª e 8ª série. Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura. 13, 1 (out. 2008), 145–169. DOI:https://doi.org/10.17533/udea.ikala.2695.