Herazo Rivera, J.D., Jerez Rodríguez, S.M. y Lorduy Arellano, D. 2009. Aprendizaje comunicativo en el aula de ILE. Más allá del enfoque presentación-práctica-producción (PPP). Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura. 14, 3 (dic. 2009), 117–136. DOI:https://doi.org/10.17533/udea.ikala.3161.