Chois-Lenis, P.M., Guerrero-Jiménez, H.I. et Brambila-Limón, R. 2020. Regard analytique de l’enseignement de l’écriture au niveau de troisième cycle : Examen des pratiques documentées en Amérique latine. Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura. 25, 2 (févr. 2020), 535–556. DOI:https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v25n02a09.