De Grande, P.B., Valsechi, M.C. y Vianna, C.A.D. 2019. Desafíos éticos y metodológicos en investigaciones sobre literacidad de docentes: provocaciones en busca de nuevos caminos. Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura. 24, 2 (may 2019), 331–342. DOI:https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v24n02a08.