Escobar Alvarez, M. Ángeles y Ciancio, J. 2021. La intención y comportamiento de estudiantes adultos españoles frente a los MOOC durante la pandemia de COVID-19. Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura. 26, 3 (sep. 2021), 531–551. DOI:https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v26n3a04.