Cohen, S.L. y Calderon Aponte, D. 2021. Pedagogías poderosas en tiempos de COVID: una colaboración pedagógica entre estudiantes de ILE y docentes en formación de inglés como segunda lengua. Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura. 26, 3 (sep. 2021), 731–745. DOI:https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v26n3a14.