[1]
Boillos, M.M. y Rodríguez Torres, Ángel F. 2022. La escritura académica en las carreras de educación en Ecuador: representaciones del alumnado. Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura. 27, 2 (may 2022), 312–331. DOI:https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v27n2a02.