Pérez Sabater, C., Cerezo Herrero, E. e Barbasán Ortuño, I. 2023. Tiktok e Flipgrid para a aprendizagem de uma língua estrangeira no ensino superior: um estudo de caso. Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura. 29, 1 (dez. 2023), 1–19. DOI:https://doi.org/10.17533/udea.ikala.353501.