ESPITIA, M. I.; CRUZ CORZO, C. Peer-feedback and online interaction: a case study. Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 131–151, 2013. DOI: 10.17533/udea.ikala.14519. Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/ikala/article/view/14519. Acesso em: 30 jan. 2025.