LOPERA, M. H.; DÍAZ, A. E. Novice English Teachers in Shock: Which factors are behind it?. Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura, [S. l.], v. 20, n. 2, p. 173–185, 2015. DOI: 10.17533/udea.ikala.v20n2a03. Disponível em: https://revistas.udea.edu.co/index.php/ikala/article/view/18482. Acesso em: 11 apr. 2025.