Gómez Rodríguez, Luis Fernando. 2015. “Aprendizaje Intercultural Crítico Mediante Temas De La Cultura Profunda En La Clase De Inglés”. Íkala, Revista De Lenguaje Y Cultura 20 (1):43-59. https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v20n1a03.