[1]
M. S. Quiroga, C. R. Rosemberg, y F. Alam, «Impacto de las actividades cotidianas, las circunstancias socioeconómicas y el input lingüístico en el vocabulario de niños argentinos de 4 años», LinyLit, vol. 44, n.º 84, pp. 205–229, ago. 2023.