D. A. Londoño Vásquez, M. A. Diez, S. Casadio, M. N. Rodríguez, y L. S. Ramírez Mejía, «Implementación de unidades didácticas sobre lectura crítica y argumentación pragmadialéctica en geología», LinyLit, vol. 43, n.º 82, pp. 119–137, sep. 2022.