Murakami, Yoko. «Sobre La Estrategia Metacognitiva Y Motivacional De La Actividad “examen pequeño” En Clase De ELE En Japón». Lingüística y Literatura 37, no. 69 (mayo 4, 2016): 387–392. Accedido agosto 10, 2022. https://revistas.udea.edu.co/index.php/lyl/article/view/26683.