[1]
Králová, J. 2015. La présence de la traduction et de la linguistique missionnaires dans la salle de classe: une expérience didactique. Mutatis Mutandis. Revista Latinoamericana de Traducción. 8, 1 (févr. 2015), 163–180. DOI:https://doi.org/10.17533/udea.mut.21917.